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《森林旅游概论》课程教学大纲
一、课程属性简介
课程编码:
ZJT0312520
课程中文名称:
森林旅游概论
课程英文名称:
Forestrytourizm
课程类别:
专业教育
课程性质:
专业拓展课程
总学时/学分:
32学时/2.0学分
讲课学时/学分:
32学时
实验学时/学分:
0学时
课内实践/学分:
0学时
开课单位:
林学院
适用专业:
(开设学期)
林学(第7学期)
适用对象:
本科二、三本学生
预修课程:
主撰人:
刘殿国
主审人:
丛林
制定时间:2013.9.20
二、课程教学目标及任务
森林旅游概论是一门以森林为旅游吸引物,科学、合理地利用森林资源的专业拓展课。其基本概念和基本理论是开拓森林资源可持续经营渠道必要基础。
课程教学目标是具备旅游基本理论的知识结构;通过揭示旅游活动的基本要素、旅游业的结构与功能等知识,培养学生解决森林生态旅游问题的能力;以理论分析为基础,培养学生的实践能力;拓宽综合素质教育渠道的作用。
课程教学的基本任务是掌握现代旅游的构成要素、旅游资源评价、旅游业的行业特点及功能作用,为森林旅游产业奠定良好的理论基础及实践中解决问题的能力。
三、课程教学内容与教学安排
(一)教学内容及学时分配表
章节教学内容
理论讲授学时
实验教学学时
学时安排
1.绪论
2
2
2.旅游的产生与发展
2
2
3.旅游者
6
6
4.旅游资源
6
6
5.旅游业
6
6
6.旅游设施与交通
4
4
7.旅游市场
4
4
8.旅游对林业的影响
2
2
总计
32
32
(二)教学内容及要求
1.绪论(授课学时:2学时)
(1)主要内容:
①旅游的本质及社会属性;
②现代旅游的特点;
③旅游的概念;
④森林旅游概论研究的对象。
(2)基本要求:
①了解国内外旅游研究的概况,旅游定义的描述,研究对象等;
②理解旅游的本质及属性现代旅游的特点;
③掌握旅游的基本概念。
(3)重点难点:
旅游本质及旅游概念的理解。
2.旅游的产生与发展(授课学时:2学时)
(1)主要内容:
①旅游发展的历史阶段及特点;
②旅游发展的根本动力;
③我国旅游业的产生与发展发展。
(2)基本要求:
①了解国内外旅游业的产生与发展;
②理解不同历史时期旅游业发展的特点;
③掌握旅游业发展的根本动力。
(3)重点难点:
社会生产力的发展是旅游业发展的根本动力;中国现代旅游业发展的进程。
3.旅游者(授课学时:6学时)
(1)主要内容:
①旅游者的概念:国际旅游者、国内旅游者;
②实现旅游活动的客观条件:旅游需要、旅游动机;
③实现旅游活动的主观因素:
④旅游的种类,不同类型旅游者的特点。
(2)基本要求:
①了解旅游的种类及不同类型旅游者的特点;
②理解旅游者的概念;
③掌握实现旅游活动的主客观条件。
(3)重点难点:
旅游者概念机实现旅游活动的主客观条件。
4.旅游资源(授课学时:6学时)
(1)主要内容:
①旅游资源与旅游对象,旅游资源的结构功能;
②旅游资源的分类及特点;
③旅游资源的评价:评价体系、评价因子及评价方法;
④旅游地、旅游景区和旅游线路。
(2)基本要求:
①了解旅游资源与旅游对象的内涵,旅游资源的功能;
②理解旅游分类及不同类型的特点;
③掌握旅游资源评价方法及旅游线路设计。
(3)重点难点:
旅游资源的界定,旅游资源评价体系及方法。
5.旅游业(授课学时:6学时)
(1)主要内容:
①旅游业的性质、定义及特点;
②旅游服务的定义及特点;
③旅行社的定义、职能;
④旅游住宿业的定义、特点及分类。
(2)基本要求:
①了解旅游业的性质及特点,旅游住宿业的分类;
②理解旅游业、旅游服务、旅游住宿业的定义;
③掌握旅游服务的特点,旅行社的职能。
(3)重点难点:
旅行社及旅游住宿业的职能,旅游服务是旅游业的核心产品。
6.旅游设施与交通(授课学时:4学时)
(1)主要内容:
①旅游设施的定义、分类及作用;
②旅游旅游交通的作用;
③主要交通工具及特点;
④现代旅游的非主要交通工具类型及特点。
(2)基本要求:
①了解旅游设施、交通工具在旅游活动中的作用及意义;
②理解旅游设施、旅游交通的定义;
③掌握旅游设施类型、旅游交通工具的特点。
(3)重点难点:
旅游设施划分及交通工具在旅游业中的运用。
7.旅游市场(授课学时:4学时)
(1)主要内容:
①旅游市场的概念,旅游市场的构成要素,旅游市场的特点;
②旅游市场细分的概念及细分标准;
③中国旅游市场及特征。
(2)基本要求:
①了解中国旅游市场及其特征;
②理解旅游市场概念及构成要素;
③掌握旅游市场细分标准。
(3)重点难点:
旅游市场构成要素理解及旅游市场细分标准。
8.旅游对林业的影响(授课学时:2学时)
①旅游对林业行业
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