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3.1认识东南西北(练习)
3.1认识东南西北(练习)
一、学习重难点
1、学习重点:认识东、南、西、北四个方向,能在现实情境或平面图上辨认东、南、西、北。
2、学习难点:能根据给定一个方向辨认其余三个方向,会用“东、南、西、北”描述物体间的位置关系。会看简单的路线图。
二、知识梳理
1、生活中的“东、南、西、北”。
早晨,小明面向太阳站立。前面是东,后面是西;左面是北,右面是南。
2、平面图上的“东、南、西、北”。
(1)地图或平面图通常是按上北、下南、左西、右东绘制的。
(2)根据描述绘制平面的步骤:先在平面图上按上北、下南、左西、右东找到对应的方向;再按一定的规则把物体填写在相应的方向上。
基础过关练
基础过关练
一、选择题
1.夜晚面向北极星站立,右面的方向是(????)。
A.东 B.西 C.南
2.刮西风时,风从西向东吹。那么此时,国旗往(????)飘。
A.东 B.西 C.北
3.五年级二班的黑板在教室的西墙,那么老师讲课时面朝(????)。
A.东 B.西 C.南
4.下午面对太阳,你的影子在(????)方。
A.西 B.南 C.东
5.A、B两车朝着相反方向行驶,A朝东方行驶,B车朝(????)。
A.西方 B.南方 C.北方
二、填空题
6.小强晚上面朝北极星方向,他的后面是()面,左边是()面,右边是()面。
7.地图是按上(),下(),左(),右()的方位绘制的。
8.早晨,小明面向太阳,他的左边是()方。
9.在我国大雁每到寒冷的冬季都要从()方飞往()方过冬。
10.丁丁把钟面放在桌面上,“12”正对着北面,正对着南面的是(),“9”正对着()面,正对着东面的是()。
拓展培优练
拓展培优练
三、作图题
11.小动物们各走到了什么地方?画一画。
(1)先向南走3格,再向东走2格,用标出它的位置;
(2)先向东走4格,再向北走1格,用标出它的位置;
(3)先向西走4格,再向南走3格,用标出它的位置;
(4)先向北走3格,再向西走4格,用标出它的位置。
12.在“我爱我家”班会上,笑笑积极发言:“我有一个温暖的家,家里有爱我的爸爸妈妈,我们常常在客厅里做游戏,客厅的南面是一个阳台,西面是书房,北面是餐厅,东面是卧室,我爱我的爸爸妈妈,我爱我家。”请你标出笑笑家各房间的位置。
四、解答题
13.蚂蚁洞穴的洞口大都是朝南的。土坡的南面干燥,草生长茂盛;北面潮湿,长苔藓。你还知道哪些辨认方向的方法?可以写一写。
14.看图填一填。
①小鸡向南走3格,再向东走4格到家,用“○”标出小鸡家的位置
②小松鼠向东走4格,再向南走3格到家,用“△”标出小松鼠家的位置。
③图中☆是小鸭家,小鸭应该向(????)走(????)格,再向(????)走(????)格到家。
15.先填一填,再画一画。
(1)○在△的(????)面,在☆的(????)面。
(2)画一画,△向西移1格;☆先向北移3格,再向东移2格。
参考答案
1.A
【分析】夜晚面向北极星站立,说明面向的方向是北,后面是南,左面是西,右面是东;据此选择。
【详解】由题意分析得:
夜晚面向北极星站立,右面的方向是东。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是方向的辨别,要熟练掌握辨别的方法。
2.A
【分析】刮西风时,风从西向东吹。国旗就会顺着风的方向飘,也就是国旗会往东飘。
【详解】由题意分析得:
刮西风时,风从西向东吹。那么此时,国旗往东飘。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是方向的辨别,要熟练掌握。
3.A
【分析】方向具有相对性,即北与南相对、西与东相对,据此解答即可。
【详解】五年级二班的黑板在教室的西墙,那么老师讲课时面朝东。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查学生实际生活中的方向,要注意方向的相对性。
4.C
【分析】影子在太阳的相反方向,下午太阳从西方落下,即下午面对太阳,也就是面向西方,与西方相反的方向是东方,依此选择。
【详解】根据分析可知,下午面对太阳,你的影子在东方。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握太阳与影子的关系是解答此题的关键。
5.A
【分析】根据方向的相对性可知,当A、B两车朝着相反方向行驶时,A朝东方行驶,B车朝西方行驶。
【详解】根据分析可知,
A、B两车朝着相反方向行驶,A朝东方行驶,B车朝西方行驶。
故答案为:A
【点睛】此题考查了方向的相对性,可以用实物操作一下。
6.????南????西????东
【分析】北极星在北面,当一个人面朝北面时,他的前面是北面,后面是南面,左边是西面,右边是东面;据此解答即可。
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