崇左市扶绥县2024年八年级《数学》上学期期末试题与参考答案.docx

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崇左市扶绥县2024年八年级《数学》上学期期末试题与参考答案

一、选择题

本大题共12小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

1．（3分）在平面直角坐标系中，已知点P（﹣1，2023），则点P在（）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

【分析】根据平面直角坐标系中每一象限点的坐标特征，即可解答．

【解答】解：在平面直角坐标系中，点P的坐标为（﹣1，则点P在第二象限，

故选：B．

【点评】本题考查了点的坐标，熟练掌握平面直角坐标系中每一象限点的坐标特征是解题的关键．

2．（3分）如图，在四个“米”字格的正方形涂上阴影，其中是轴对称图形的是（）

A． B． C． D．

【分析】根据轴对称图形的定义进行逐一判断即可．

【解答】解：D选项中的图形能找到一条直线，使图形沿一条直线折叠，所以是轴对称图形；

A，B，C选项中的图形不能找到一条直线，直线两旁的部分能够互相重合．

故选：D．

【点评】本题主要考查了轴对称图形，如果一个平面图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做轴对称图形．

3．（3分）已知点P（2﹣a，3a+6），且点P到两坐标轴的距离相等，则点P的坐标是（）

A．（3，3） B．（6，﹣6）

C．（3，﹣3） D．（3，3）或（6，﹣6）

【分析】根据点到两坐标轴的距离相等列出绝对值方程，然后求出a的值，再求解即可．

【解答】解：因为点P（2﹣a，3a+5）到两坐标轴的距离相等，

所以|2﹣a|＝|3a+7|，

所以2﹣a＝3a+5或2﹣a＝﹣（3a+7），

解得a＝﹣1或a＝﹣4，

当a＝﹣8时，2﹣a＝2﹣（﹣7）＝2+1＝4，

当a＝﹣4时，2﹣a＝4﹣（﹣4）＝2+4＝6，

所以点P的坐标为（3，8）或（6．

故选：D．

【点评】本题考查了点的坐标，根据点到两坐标轴的距离相等列出绝对值方程是解题的关键，也是本题的难点．

4．（3分）已知下列长度的三条线段首尾顺次相连能组成三角形的是（）

A．1，2，3 B．2，3，4 C．2，2，4 D．3，4，8

【分析】根据三角形两边之和大于第三边判断即可．

【解答】解：A、因为1+2＝3，

所以长度为1，2，2的三条线段首尾顺次相连不能组成三角形；

B、因为2+3＞7，

所以长度为2，3，4的三条线段首尾顺次相连能组成三角形；

C、因为2+2＝3，

所以长度为2，2，8的三条线段首尾顺次相连不能组成三角形；

D、因为3+4＜7，

所以长度为3，4，6的三条线段首尾顺次相连不能组成三角形；

故选：B．

【点评】本题考查的是三角形的三边关系，熟记三角形两边之和大于第三边是解题的关键．

5．（3分）下列函数中，是一次函数的是（）

A． B．

C．y＝3x+5 D．

【分析】根据一次函数的定义即可即可．

【解答】解：A、此函数是二次函数；

B、此函数是反比例函数；

C、此函数是一次函数；

D、此函数不是一次函数．

故选：C．

【点评】本题考查了一次函数．解题的关键是掌握一次函数的定义，一次函数y＝kx+b的定义条件是：k、b为常数，k≠0，自变量次数为1．

6．（3分）如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片，现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃．那么最省事的办法是带（）

A．带①去 B．带②去 C．带③去 D．带①②去

【分析】根据三角形全等的判定方法ASA，即可求解．

【解答】解：第一块和第二块只保留了原三角形的一个角和部分边，根据这两块中的任一块均不能配一块与原来完全一样的；

第三块不仅保留了原来三角形的两个角还保留了一边，则可以根据ASA来配一块一样的玻璃．

故选：C．

【点评】此题主要考查了全等三角形的应用，要求学生将所学的知识运用于实际生活中，要认真观察图形，根据已知选择方法．

7．（3分）如图，在△ABC中，AB的垂直平分线交AB于点E，若AC＝6cm，BC＝7cm则△BCD的周长为（）

A．20cm B．19cm C．13cm D．12cm

【分析】由线段垂直平分线的性质得到BD＝AD，因此△BCD的周长＝BC+CD+BD＝BC+AC＝7+6＝13（cm）．

【解答】解：因为AB的垂直平分线交AB于点E，

所以BD＝AD，

所以△BCD的周长＝BC+CD+BD＝BC+CD+AD＝BC+AC＝7+6＝13（cm）．

故选：C．

【点评】本题考查线段垂直平分线的性质，关键是由线段垂直平分线的性质得到BD＝AD．

8．（3分）将一副三角尺按如图所示的方式折叠在一起，则∠α的度数是（）

A．45° B．60° C．75° D．120°

【分析】先根据直角三角板的性质得出∠A及