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第五章质量
第一节质量
学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练
沪科版-物理-八年级上册
学习目标
1.能认识质量的含义,会换算质量的单位.
2.知道一些物体质量的数量级.
3.能体会人们对质量的认识是不断深入的.
【重点】质量的定义,质量是物质的属性.
【难点】质量是物质的一种属性.
新课导入
宇宙中的星体与微粒、高山与大海、植物与动物……都由物
质组成.
组成物体的物质有多有少.
新课导入
提问1:一盒粉笔和一支粉笔哪个所含的物质更多?
提问2:一杯水和一桶水哪个所含的物质更多?如何描述物
体所含物质
的多少呢?
一盒粉笔所含的物质更多一桶水所含的物质更多
新知探究
知识点一质量的含义
1.质量的概念
物理学中把物体所含物质的多少叫做物体的质量.
符号:m
新知探究
含有的物质越多,质量越大
质量更大
新知探究
杯中水变多思考:物体的质
量与物体的状态、
质量变大形状、所处的空
杯中水变少间位置有没有关
系呢?
质量变小
物体的质量是物体所含物质的多
否发生改变少是否发生改变
新知探究
2.质量是物体的基本属性
探究1:质量会随物体的状态改变而改变吗?
冰水
结论:冰块化成水,物体的状态发生了变化,
但其质量没有变化.
新知探究
探究2:质量会随物体的形状改变而改变吗?
结论:泥团被捏成泥人,物体的形状发生了变化,
但其质量没有变化.
新知探究
探究3:质量会随物体的空间位置改变而改变吗?
质量是物
体的一个
基本属性,
它与物体
返回的状态、
形状、所
太空
地面处的空间
位置无关.
结论:航天员从太空返回地球时,位置变化,
所含物质的多少没有改变,所以质量不改变.
新知探究
知识点二质量的单位
在国际单位制中,质量的基本单位:千克
符号:kg
国际千克原器
常用的质量单位:
国际千克原器又
吨(t)、克(g)、毫克(mg)被称为“一千克标准
物”,是指1889年
经国际计量大会批准,
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