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拼图式样阅读教学设计
第一章拼图式样阅读教学理念概述
1.阅读教学现状分析
在当前的阅读教学中,传统的逐字逐句阅读方式往往使学生感到枯燥乏味,难以激发阅读兴趣。因此,我们需要一种新的教学方法来改变这一现状,提高学生的阅读积极性。
2.拼图式样阅读教学理念
拼图式样阅读教学理念,即将一篇文章或书籍看作一个完整的拼图,引导学生逐步拼接各个部分,从而完成整体的理解。这种教学方法注重培养学生的阅读策略、思维能力和团队合作精神。
3.实操细节
(1)教师需挑选适合拼图式样教学的教材,确保文章或书籍具有一定的难度和趣味性。
(2)将学生分成若干小组,每组4-6人,要求学生在组内共同完成阅读任务。
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