5抽样电子课件.pptx

潘鸿主编;潘鸿张小宇吴勇民.

应用统计学（第4版）[M].北京：人民邮电出版社，2023.;实验项目一览表;第五章抽样;抽样;;特点：;;由于抽样的随机性而产生的所有可能样本指标之间的平均离差。;整群抽样;整群抽样;整群抽样;整群抽样;【例5.1】20XX级物流管理专业某班有30名学生，通过Excel采用简单随机抽样的方法抽出一个由5名学生组成的随机样本，如图5.1所示。

用Excel抽取随机样本的具体步骤如下。

第一步，将30名学生的信息录入Excel工作表中（本例将姓名置于B列）。;图5.1Excel的简单随机抽样结果;整群抽样;【例5.2】某商场有四类商品，其中粮食类、植物油类、动物性食品类及果蔬类分别有40种、10种、30种、20种商品，现从中抽取一个样本量为20的样本进行食品安全检测。若采用分层抽样的方法抽取样本，应该如何抽取？

解：

（1）分层：按商品的类别分成四层，即粮食类、植物油类、动物性食品类及果蔬类。;（2）确定每层抽取个体的个数。总体容量为40+10+30+20＝100，抽样比为20/100，即1/5，故从粮食类商品中抽取的样本数是40×（1/5）=8，从植物油类商品中抽取的样本数是10×（1/5）=2，从动物性食品类商品中抽取的样本数是30×（1/5）=6，从果蔬类商品中抽取的样本数是20×（1/5）=4。

（3）在各层分别按抽签法或随机数表法抽取样本。

（4）综合每层抽样，组成样本。;整群抽样;【例5.3】为了解某大学一年级新生英语学习的情况，拟从503名大学一年级新生中抽取50名作为样本，如何采用系统抽样方法完成这一抽样？

分析：由题设条件可知总体容量为503，样本容量为50，不能整除，可采用简单随机抽样的方法从总体中剔除3个个体，使剩下的个体数500能被样本量50整除，然后采用系统抽样方法。

解：

第一步，将503名学生用随机抽样的方法编号为1，2，3，…，503。;第二步，用抽签法或随机数表法，剔除3个个体，这样剩下500名学生，对剩下的500名学生重新编号，或采用补齐号码的方式。

第三步，确定抽样间隔k（k=500/50=10），将总体分为50个部分，每一部分包括10个个体。这时，第1部分的个体编号为1，2，…，10；第2部分的个体编号为11，12，…，20；以此类推，第50???分的个体编号为491，492，…，500。

第四步，在第1部分用简单随机抽样确定起始的个体编号，假定是5。

第五步，依次在第2部分，第3部分，…，第50部分，取出号码15，25，…，495的学生，这样得到一个样本量为50的样本。;系统抽样;系统抽样;抽样分布;抽样分布;;;;;;;;;;;;;【例5.4】假定在某统计人员填写的报表中有2%左右的报表至少会有一处错误，如果我们抽取了一个由600份报表组成的随机样本，其中至少有一处错误的报表所占的比例为0.025～0.070的概率有多大？;即在600份样本报表中，至少有一处错误的报表所占的比例为0.025～0.070的概率是0.1902。;;;;?随机抽样;