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在有苦有甜的两个星期里,我始终在学校的花卉苗圃和大棚里实习。学习各种园林植物生殖方法(播种、扦插)、园林植物栽培技术和治理,以及上盆和如何配置养分土、移栽花卉。日常养护措施(浇水、施肥、松土)和了解植物在园林绿地的利用(盆花造型摆设、花坛造型、颜色搭配),通过这些生产实习,使我的理论学问和实践技能都得到了很好的拓展。以下是我实习两个星期里的总结:
一、参观盆花造型
实习时,正好赶上广西50大庆,在会展中心、民族大道摆放了各种盆花造型来庆祝50大庆。利用这次难得时机,教师带着我们去参观和学习别人如何摆造型,开阔了自己的眼界,增长了这一方面的学问,初步生疏了花卉颜色方面搭配的学问
二、清院
主要是整理和清理苗圃和大棚,把不要的旧花盆一层一层的堆放好起来,碎花盆处理掉,各种基质、泥炭土按要求堆放好,一些不要的垃圾把它清理掉,便利我们日后的实习,清园是做好植物栽培的第一步工作。
三、配制养分土
养分土是人工专供盆花栽培用的一种特质土壤。要求土必需养分充分,富含腐殖质,疏松肥沃,通气,排水性能良好,保水保肥好。可以用于配制养分土的材料很多。例如,泥炭土、堆肥土、珍宝岩、椰糠等等。一般养分土配制的比例为一般土(田园土、泥炭土)为5份,肥料(厩肥)为2份,疏松材料(木屑、椰糠、珍宝岩)为3份。在种植金鱼草、金鸡菊、蜀葵、红掌、四季秋海棠、八仙花等赏识植物时就是依据这个比例配的。但是,不同的赏识植物对养分土的要求也不一样,要依据实际状况动身。
四、移栽、上盆、上袋
上盆、上袋是这次实习做得比较多的,在这方面得到了很好的熬炼。上盆、上袋前的一个工作就是要移栽。移栽又分为裸根移栽和带土移栽。裸根移栽不能准时种植时,需要浆根,延长寿命,提高成活率。这次的玫瑰和非洲菊是从昆明运过来的,所以用黄泥进展了浆根。带土球移栽有利于保护根系,不受损害。这次移栽的赏识植物大多数都是带土球移栽。上盆主要是对红掌、天堂鸟、肾厥、菊花、金花茶、四季秋海棠、蜀葵、八仙花、金鱼草、彩叶草、金鸡菊进展上盆。上袋主要是对玫瑰、非洲菊、红背桂、黄素梅、朱槿。
这些工作看似简洁,其实也有肯定的要求的。实习时用的花盆是旧的,在用之前,要将其刮洗干净,以利于通风透气。移栽时深度不易过深,保持原来的根茎为宜。遇到根系较长的,需要提根。例如,非洲菊它有的品种根系就是比较长的,在上盆时就需要提根,让根系能完全开放来,吸取跟多的养分。上盆、上袋完后,还需要轻轻压一下四周的土,让根系与土壤严密结合,防止浇定根水时,发生倒伏现象。
五、盆花施肥、浇水、留种
盆花根系施肥,一般宠爱用叶面施肥。叶面施肥常用的几种肥料是,⑴尿素0.1-0.2%、⑵磷酸二氢钾0.1-0.3%、⑶过磷酸钙1-2%(提前一天溶解取澄清液)、
⑷硼酸0.05-0.1%,施肥完后需要用清水轻轻冲洗叶面,以防烧苗。浇水的多少、盆土的干湿程度的掌握,在很大程度上打算着赏识植物生长发育的好坏。要依据植物种类、季节、天气、生长发育阶段来打算,做到见干见湿。
这次实习,还做了菊花留种,留种是指留种苗,而不是留种子。在摘完花后,
马上菊花茎用力齐地面割去选留强健植株的根蔸,挖起集中埋在做好畦的地里,这样促进萌枝生长,培育壮苗,利于我们以后嫁接。
在这两个星期的实习里,培育了我吃苦耐劳的精神,我学会了很多也懂得了很多,让我受益匪浅。虽然有时觉得累,但是理论学问和动手力量得到了加强,懂得了要在工作中学习的道理。
一;实习目
实习是与今后职业生活最直接联系,学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业过度,因此生产实习是培育技术性人才,实现培育目标重要途径。它不仅是校内教学连续,而且是校内教学总结。可以说没有生产实习就没有完整教育。学校提高教育教学质量,最留意理论学问学习前提下,首先要提高生产实习治理质量。生产实习教育教学成功与否,关系到学校兴衰及学生就业前途,也间接影响到现代化建设。
通过生产实习,使学生学习和了解花卉栽培与养护治理等学问,培育学生树立理论联系实际工作作风,为后继专业课学习,课程设计和毕业设计打下了坚实基矗通过生产实习,拓宽了学生学问面,增加感性认知,把所学学问条理化系统化,学到从书本学不到专业学问,并获得本专业国内、为科技进呈现状最信息,激发学生向实践学习和探究乐观性,为今后学习和将从事技术工作打下坚实基矗
生产实习是与课堂教学完全不同教学方法,在教学打算中,生产实习是课堂教学补充,生产实习区分与课堂教学。课堂教学中,教师讲授,学生领悟,而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。通过参观、争论、分析、作业、考核等多种形式,一方面来稳固在书本上学到理论学问,另一方面,可获得在书本上不容了解和不易学到生产现场实际学问,使学生在
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