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精读引领课《鹿腿和鹿角》公开课一等奖创新教学设计(1)
基于课程标准的教学评一致性课时备课
课题____________鹿腿和鹿角
教材分析学情分析学习目标课时驱动任务1.文本分析:《鹿角和鹿腿》是三下第二单元“寓言故事的一篇精读课文,选自《伊索寓言》,主要讲述了年轻漂亮的一只梅花鹿,开始只喜欢漂亮的皮毛和美丽的角,而抱怨干巴的腿,等到狮子追来的时候,美丽的鹿角差点要的它的命,而难看的腿却让它死里逃生。这个故事告诉我们,事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。本单元的语文要素是“读寓言故事,明白其中的道理。”;“把
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