2024-2025统编版道德与法治五年级下册第二单元测试卷及答案 .pdf

统编版道德与法治五年级下册第二单元测试卷

一、填空题（每空1分，共20分）

1.我们身边的公共设施有很多，比如（）、（）等。它们为人们的生活提供了诸多便

，是公共生活的重要组成部分。

2.在图书馆、影剧院等公共空间里，我们要保持安静，这属于（）方面的公共秩序；

在马路上，行人车辆各行其道，这属于（）方面的公共秩序。

3.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是（）还是（）,

都有责任维护公共秩序。

4.公共生活需要（）,公共益需要（）。只有共同维护公共益，才能更好地享受

公共生活，保障大家的共同益。

5.参与公益活动，我们既可以为灾区（），也可以用业余时间照顾孤寡老人，为他

们（）o

6.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中有他人、心中有（）、心中有（）o

7.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的（）

礼

8.构建和谐的公共生活，需要我们做到（）、（）。

9.高速公路上的应急车道被视为救援的“（）七绝不能被随意占用。

10.当每个人都愿意（）公共生活秩序时，与他人的相处就会更加融洽。

二选择题（每题2分，共20分）

1.下列场所属于公共空间的是（）o

A.自己家的客厅

B.班级教室

C.图书馆

D.私人办公室

2.周末，小明和家人去公园游玩，他的做法正确的是（）o

A.吃完零食，将包装袋随意扔在草地上

B.在公园的长椅上蹦跳玩耍

C.看到公园里的花朵很漂亮，就摘了一朵

D.将喝完的饮料瓶扔进垃圾桶

3.下列行为没有破坏公共秩序的是（）o

A.在地铁站里插队

B.在电影院大声喧哗

C.在公交车上主动给老人让座

D.在马路上追逐打闹

4.下列属于维护公共秩序的行为是（）o

A.乘坐公共交通工具时，自觉排队上车

B.为了快速通过，翻越马路中间的隔离栏

C.在图书馆里随意堆放杂物

D.在公园的墙上乱涂乱画

5.以下哪种做法不是参与公益活动？（）

A.参加社区组织的垃圾分类宣传活动

B.去博物馆参观

C.为贫困地区儿童捐书

D.到敬老院为老人表演节目

6.公共生活中，人们的行为是公开的。因此，我们更要注意自己的言谈举止，展示自

己良好的形象，下列行为不合适的是（）o

A.在公园里和朋友轻声交谈

B.在商场里接电话时尽量压低声音

C.在公交车上大声和同伴讨论周末计划

D.在医院里保持安静，不随意走动

7.下列说法错误的是（）o

A.公共生活离不开规则

B.只有在公共场合才需要讲文明

C.文明有礼会使我们更加受欢迎

D.参与公益活动能使我们的生活变得更加美好

8.在维护公共秩序方面，我们小学生可以做的是（）o

A.看到有人破坏公共秩序，及时上前制止

B.制定维护公共秩序的法律法规

C.对破坏公共秩序的人进行罚款

D.组织大型的维护公共秩序的活动

9.下列选项中，（）是文明参与公共生活的表现。

A.随意踩踏草坪

B.在景区刻字留念

C.在公共场合不随地吐痰

D.在图书馆大声朗读课文

10.下列行为中，（）有助于营造良好的社区氛围。

A.在社区内乱扔垃圾

B.经常和邻居吵架

C.主动帮助社区里的孤寡老人

D.在社区的健身器材上晾晒衣物

三判断题（每题2分，共20分）

1.我们在自己家里可以随心所欲，不需要讲文明。（）

2.公共生活中，规则可有可无。（）

3.只要自己方便，偶尔占用一下应急车道也没关系。（）

4.参与公益活动是大人的事，和我们小学生没有关系。（）

5.在公共场合，我们要做到言行文明，尊重他人。（）

6.为了节省时间，在乘坐公共交通工具时可以插队。（）

7.破坏公共秩序只是不道德的行为，不会受到法律的制裁。（）

8.文明有礼不仅是个人的事情，还关乎国家的形象。（）

9.只有在学校里才需要遵守规则，走出学校就可以不用遵守了。（）

10.积极参与公共生活，能锻炼我们的能力，让我们更好地融入社会。（）

四简答题（每题8分，共16分）

1.请举例说明什么是公共生活。在公共生活中，我们应该遵守哪些公共秩序?

2.参与公益活动有什么意义？作为小