一年级下册数学北师大版（2025） 3.2 捉迷藏课件(共30张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

北师大版（2024）数学一年级下

第2课时捉迷藏第三单元20以内数与减法

同学们，你能帮小兔算一算吗？小兔从地里拔了15根胡萝卜，可是在回家的路上掉了几根后，只剩下8根。掉了几根胡萝卜呢？情境导入一

新课探究二(教科书第29页)说一说，图中有哪些数学信息？还没藏起来。8①一共有14个小朋友；②一人负责捉，有13人要藏起来；

要求藏起来的小朋友有多少人，应从13里面减去8，用减法计算。13?8列式为：

一根一根地减，还剩5根。=(人)13?8数数法5

破十法10?8=22+3=5=(人)13?85个位上1个珠子表示1个一。十位上1个珠子表示1个十。3不够减8。向十位借1，表示1个十。我们可以借助计数器来拨一拨！

=(人)13?85平十法10?5=513?3=10想加算减法13?8=58+=135

=(人)13?85藏起来的小朋友有____人。5

?813?8=5从13开始，倒着一个一个地减，减8格正好等于5。把8分成了3和5，从13开始，先减去3，等于10；再减去5等于5。?5?3右图中的方法计算比较简便。13?8=513?3=1010?5=5还可以借助尺子来减一减。

11?6=17?9=58算一算，说一说有什么计算的好方法。用计数器拨一拨。10?9=11+7=810?6=44+1=5

?1?5再用直尺算一算。11?6=17?9=58

想加算减法想6+(5)=11，所以11-6=5。11?6=17?9=58想9+(8)=17，所以17?9=8。

1.用计数器拨一拨，算一算。随堂练习三（教科书第30页练一练）12?6=16?9=67

2.?=(只)7+4=(只)?=(只)+=(只)11117468141468

17?915?813?913?817?815?911?911?83.摘苹果。

培优训练四一共有15只小鸟。天上有8只。1.树上有几只小鸟？15?87(只)=

2.找规律，在里填上合适的数。395121413158111795783

一、看图列式计算。14－6＝10－6＝44＋4＝8

一、看图列式计算。14－6＝814－4＝1010－2＝8

二、画一画，算一算。1.-4-3-113－7＝611－3＝8

三、看图列式计算。7＋6＝1313－6＝79＋2＝1111－2＝9

四、1.车里还能坐几人？158＝7（人）-

2.一个星期后还剩几瓶？127＝5（瓶）-

五、【思维拓展】青蛙妈妈抓来14只害虫，小青蛙吃了一半，剩下的青蛙妈妈吃了。青蛙妈妈吃了几只？147＝7（只）-

借助计数器计算20以内的退位减法课堂小结五可以先在计数器上表示十几，由于十位上的一个珠子表示1个十，可以拨去十位上的一个珠子，在个位上拨10个珠子，减几就在个位上拨去几个珠子，最后看个位上还剩几个珠子，结果就是几。

课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。