统编版四年级语文下册《16 海上日出59》PPT课件.pptx

16.海上日出;走进作者;我会认;初读课文后，你感受到了什么？你能用课文里的一句话来说说吗？

;读第一自然段：思考你得到了哪些信息？;围绕“日出”，作者分别写了日出前、日出时、

日出后（薄云和黑云）的景象。课文中哪个段落

描写的是日出前的景象？;天空还是一片浅蓝，颜色很浅。;转眼间，天边出现了一道红霞

;慢慢地扩大它的范围，加强它的亮光。;;果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。

;太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，

;想一想，日出时太阳的哪些方面发生了怎样的变化？;自由读课文四、五自然段，思考：

1.有薄云时，作者看到了怎样的景象？

2.有黑云时，作者又看到了怎样的景象？;有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。;有时天边有黑云，而且云片很厚。太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候，发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。;这不是很伟大的奇观吗？;结构梳理：