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;;;;;;;;;;;2、中世纪时期
妖巫说
变态心理说
;3、文艺复兴时期
对妖巫说的批判
对变态行为的精神病学研究
;;;;;;;第三节本书的体系构思;;;;;;;;(二)人是自然中的物质
1.人的开展顺应于自然规律。
2.人既是主动的也是受动的。
(三)存在性是物质人的特征;二、生物的人
(一)人的生物属性
(二)生物人的机能
1.自我调节功能。
2.自我复制功能。
3.选择性反响。;(三)人的生物学差异
(四)适应性是生物人的特征
1.生物的人是一个自组织系统。
2.生物人的适应性特征。
3.关于人的生物学比较。;三、思想的人
(一)思想是人与动物的本质区别
(二)思维的根底
(三)目的性是思想人的特征;四、社会的人
(一)人是生存于社会中的生物
(二)关系性是社会人的特征;;;;;;;;1.人格的外部特征,或称为人格的表现型特征与显性特征。
2.人格的内部特征,或称为人格的内在特征与隐性特征。
3.人格的整体性和内外统一性,它是人格的结构性特征。
4.人格独特的适应性作用,它是人格的目的性或功能性特征。
;;;;;;;;;;;;;;;;五、研究步骤
选定课题
确定研究假设
确定研究方案
收集数据
分析和解释所搜集的数据
结论;;;;;;二、调节结构
不成熟或歪曲的自我意识
扭曲的道德意识
错误的法律意识;;;;;;;;;1、头部的大小与同一地区的人种迥异
2、面部不对称
3、颚部及颧骨过渡开展
4、眼睛有缺陷和异状
5、耳朵的大小不寻常,类似非洲的黑猩猩
6、扭曲、向上和鹰勾的鼻梁
7、肥胖、肿大和突出的嘴唇
8、像某些动物的袋装面颊
9、上颚变形,如过大、突出和凹陷;10、不正常的齿系
11、下巴退缩、过长、过短或扁平,类似无尾猿
12、众多、早熟、多样的皱纹
13、头发的变形,尤其具有不同性别的发型特色
14、胸膛的肋骨过多过少及多余的乳头
15、骨盆表征与正常人迥异
16、过长的手臂
17、额外的手指与脚趾
18、脑半球的不平衡
;
相对于刑事古典学派〔旧派〕
代表人物:贝卡利亚、费尔巴哈、康德、黑格尔
刑事实证学派〔新派〕
代表人物:龙勃罗梭、菲利、加罗法洛、李斯特
古典学派〔旧派〕与实证学派〔新派〕比照;;;;;;;〔三〕亚文化群理论
20世纪50年代科恩〔AlbertCohen〕等
亚文化群是指持有相同思想和价值观念而又处境相同的社会成员,为了相互支持、相互保护以及相互满足其他多种需要,寻求另外一种不同的能够使自己体会到自己价值的社会方式而结成的一种群体,因其文化特征不同于主流文化而称为亚文化群。;〔四〕标签理论
20世纪60年代美国
贝克尔〔HowardS.Becker〕利莫特EdninM.Lemert〕
依据社会学中的形象互动理论
个体变为罪犯的主要原因是社会给其贴上了越轨者的标签。继发越轨行为是对社会控制机制的烙印化的一种适应。
所谓贴标签就是立法者、司法者、社会舆论把某些个体定义为越轨者的过程。;;;;;;六、认知与道德开展理论
〔一〕皮亚杰〔J.Piaget〕:
道德开展三阶段。
〔二〕科尔伯格〔L.Kohlberg〕
道德推理开展三水平六阶段。;;;;2、心理因素
〔1〕个性倾向性
〔2〕性格结构
〔3〕控制系统
〔4〕个性异常
3、行为因素
〔1〕错误的活动
〔2〕不良的行为方式及其结果
〔3〕有害的行为习惯
〔4〕模仿和学习不良模式;〔二〕主体外因素
1、社会环境
〔1〕大社会环境
〔2〕小社会环境;2、自然环境
〔1〕地域
〔2〕季节
〔3〕时间
〔4〕自然灾害;3、情境
〔1〕侵害对象
〔2〕现场其他人
〔3〕现场条件和气氛
〔4〕机遇;;;;;;〔一〕内化机制
1、认知的选择与加工机制
2、模仿学习机制
3、角色扮演机制
4、自我强化机制
〔二〕外化机制
1、预谋发动机制
2、情境互动机制
3、挫折攻击机制;四、防御机制
个体在无意识中,为了消除由心理冲突或挫折所引起的焦虑,维持和恢复心理平衡而采取的一种自我保护的方法。;;;;;;二、盗窃犯的心理特点
(一)认识特点
(二)情绪、情感特点
(三)意志特点
;(四)个性心理
1.需要与动机。
(1)追求享乐型。
(2)积敛财富型。
(3)特殊需要型。
(4)经济困难型。
(5)寻求刺激型。
(6)变态需要型。
2.性格与习惯。
3.能力。
;三、盗窃犯的行为特征
(一)偷窃犯的行为特征
偷窃犯有预谋型、时机型和冲动型。;(二)扒窃犯的行为特征
扒窃分子在作案前的表现主要有四种:①乱窜,扒窃分子在电汽车上或车站里是两头窜动,在商店里是上楼下楼到处转,以物色扒窃对象。②尾随,扒窃分子选中了对象后,紧紧尾随其后,以便寻找时机作案。③钻挤,扒窃分子在上下车或抢购物品人多拥挤时,不往空当钻,专往
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