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一学一做培训课件演讲人：日期：

CATALOGUE目录02一学一做的基本要求01一学一做概述03一学一做的实施方法04一学一做的实践案例05一学一做的挑战与对策06一学一做的未来展望

一学一做概述01

一学一做是指学习党章党规、学习系列讲话，做合格党员的一种学习教育。定义为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，解决党员教育管理失之于宽松软、党员不像党员、不按党员标准规范行事等突出问题。背景定义与背景

一学一做的主要内容学习党章党规逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的历史，牢记党员的权利和义务。学习系列讲话做合格党员认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，重点学习关于党的建设、党员队伍建设、党规党纪等方面的重要论述。对照党员标准，查找自身不足，自觉践行党的宗旨，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。123

一学一做的重要意义加强党员教育管理01通过一学一做，加强对党员的教育管理，提高党员思想政治素质，增强党性意识，使党员牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。推动全面从严治党02一学一做是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，通过把党员教育管理抓细、抓实，推动全面从严治党落到实处。提高党员队伍素质03通过一学一做，提高党员队伍的整体素质，使党员做到政治坚定、业务精良、作风过硬，为党和人民事业发展提供坚强有力的组织保障。激发党员活力04一学一做可以激发党员的积极性和创造力，使党员在工作中更加主动作为、敢于担当，为党和人民事业做出更大贡献。

一学一做的基本要求02

学党章党规逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。学系列讲话认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，重点学习党的路线方针政策、党的历史、党的优良传统和作风等方面的内容。学什么

怎样学将学习与实际工作相结合，把学到的知识运用到实践中去，不断提高自己的实际能力和水平。注重实效采用多种形式进行学习，如集中培训、座谈交流、在线学习等，增强学习的趣味性和针对性。创新方式利用业余时间进行自我学习，多读书、多思考、多总结，不断提高自己的政治素质和业务能力。加强自学

做什么做合格党员按照党员标准严格要求自己，做到言行一致、表里如一，发挥先锋模范作用。做业务骨干在本职工作中勤奋努力，不断提高业务能力和水平，成为业务骨干和行家里手。做服务群众先锋积极为群众排忧解难，关心群众生活，倾听群众呼声，努力成为人民群众的贴心人。

一学一做的实施方法03

设定培训目标根据课件内容和学员需求，明确培训目标，确保学员能够掌握相关知识和技能。学习计划的制定制定详细计划根据培训目标，制定详细的学习计划，包括学习时间、内容、方式、考核等。合理分配资源根据学员的实际情况，合理分配学习资源，如教材、视频、案例分析等。

激发学习兴趣组织学员进行小组讨论、角色扮演、案例分析等活动，促进学员之间的交流和合作。促进互动交流提供实践机会结合课程内容，为学员提供实践机会，让学员在实践中加深理解和掌握知识。通过生动有趣的教学活动，激发学员的学习兴趣和积极性，提高学习效果。学习活动的组织

学习效果的评估设定评估标准根据培训目标，设定明确的评估标准和指标，确保评估的客观性和有效性。多种评估方式及时反馈调整采用多种评估方式，如测试、案例分析、小组报告等，全面评估学员的学习效果。根据评估结果，及时反馈给学员，帮助学员了解自己的学习情况和不足之处，同时调整教学计划和方法，提高培训质量。123

一学一做的实践案例04

该单位属于政府机构，负责城市管理和公共服务，拥有数千名员工。案例一：某单位的学习实践单位简介与背景组织全体员工学习相关政策法规和业务流程，采取集中授课、分组讨论和在线学习等多种形式。学习内容与形式将学习成果应用于实际工作中，提高了工作效率和服务质量，获得了领导和群众的好评。实践活动与成果

案例二：某学校的学习实践该校是一所知名高中，注重学生综合素质培养，拥有优秀的师资力量和教学设施。学校简介与背景组织学生学习社会主义核心价值观和优秀传统文化，采取课堂教学、社会实践和校园文化活动等多种形式。学习内容与形式开展了丰富多彩的实践活动，如志愿服务、文艺比赛等，提高了学生的综合素质和社会责任感。实践活动与成果

案例三：某社区的学习实践社区简介与背景该社区位于城市中心，居民众多，社区治理和服务面临诸多挑战。学习内容与形式组织居民学习社区治理和公共服务知识，采取讲座、咨询和志愿服务等多种形式。实践活动与成果居民积极参与社区治理和志愿服务活动，提高了社区文明程度和居民满意度，促进了社区和谐稳定。

一学一做的挑战与对策05

学员对学习内容的兴趣不浓，缺乏内在的学习动力。学习动力不足内在动