2025教师数字化转型群像分析：焦点、动力与路径.docx

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2025-04-17 发布于广东
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教师数字化转型群像分析：焦点、动力与路径

教育数字化转型是我国教育现代化建设的核心战略，也是信息时代下势不可挡的历史趋向。教师是教育活动中的关键角色，教育数字化转型对于整个教师群体而言就是一场教育创新扩散行动。文章从创新扩散与群体动力理论视角出发，分析教师数字化转型的群体目标和动力，并结合2023年教育部教师工作司指导发布的《教师数字化学习报告》构建出中小学教师数字化转型的有效路径。教师数字化转型愿景包括理念转型、能力转型和关系转型3个方面，教师群体对于数字化转型的关注点集中于价值、信息、管理、结果、发展5个方面，群体转型动力包含凝聚力、驱动力和耗散力3个要素，转型路径由学习逐渐过渡到模仿、竞