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幼儿园指南测试题（含答案）

一、单选题（每题2分，共40分）

1.幼儿在健康领域中，具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏，小班幼儿能在较窄的低矮物体上（）。

A.平稳地走一段距离

B.自信地奔跑

C.快速跳跃

D.灵活翻滚

答案：A

2.语言是（）的重要工具。

A.学习知识

B.思维和交流

C.表达情感

D.认识世界

答案：B

3.幼儿科学学习的核心是（）。

A.学习科学知识

B.掌握科学方法

C.激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力

D.培养科学精神

答案：C

4.艺术领域中，小班幼儿能模仿学唱短小歌曲，能跟随熟悉的音乐做简单的（）。

A.舞蹈动作

B.身体动作

C.表演动作

D.节奏动作

答案：B

5.社会领域中，幼儿能与同伴友好相处，在（）岁能想办法吸引同伴和自己一起游戏。

A.3-4

B.4-5

C.5-6

D.6-7

答案：B

6.《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域幼儿应具备的最基本的身体素质不包括（）。

A.力量

B.速度

C.耐力

D.柔韧性

答案：B

7.幼儿在阅读图书时，小班幼儿能（）。

A.说出画面中有什么人、发生了什么事

B.看懂多幅图组成的故事

C.专注地阅读图书

D.与他人讨论画面信息

答案：A

8.幼儿在数学认知方面，中班幼儿能感知和区分物体的（）等量方面的特点。

A.大小、多少、高矮

B.粗细、长短、轻重

C.大小、长短、粗细

D.高矮、宽窄、厚薄

答案：C

9.幼儿在美术活动中，大班幼儿能用（）表现自己观察到或想象的事物。

A.简单线条

B.色彩和线条

C.简单图形

D.丰富多样的方式

答案：D

10.在社会适应方面，中班幼儿能遵守基本的行为规范，知道（）不能打扰别人。

A.别人休息时

B.别人说话时

C.别人游戏时

D.别人工作时

答案：B

11.健康领域中，幼儿每天的户外活动时间一般不少于（）小时。

A.1

B.2

C.3

D.4

答案：B

12.语言领域中，幼儿具有文明的语言习惯，中班幼儿能在（）时使用恰当的礼貌用语。

A.任何场合

B.长辈提醒下

C.熟悉的环境

D.陌生人面前

答案：B

13.幼儿在科学探究中，小班幼儿对感兴趣的事物能仔细观察，发现其（）。

A.明显特征

B.细微变化

C.主要特点

D.关联之处

答案：A

14.艺术领域中，幼儿欣赏艺术作品时，大班幼儿能用（）等方式表达自己对作品的感受。

A.简单的语言

B.肢体动作

C.丰富的词汇、动作、表情

D.绘画

答案：C

15.社会领域中，幼儿具有自尊、自信、自主的表现，小班幼儿能根据自己的（）选择游戏或其他活动。

A.兴趣

B.能力

C.喜好

D.心情

答案：C

16.健康领域中，幼儿具有良好的生活与卫生习惯，中班幼儿能每天早晚（）刷牙。

A.自觉

B.在成人提醒下

C.偶尔

D.主动

答案：B

17.语言领域中，幼儿具有初步的阅读理解能力，大班幼儿能根据故事的（）提供的线索猜想故事情节的发展。

A.名字

B.开头

C.部分画面

D.结尾

答案：C

18.幼儿在数学认知方面，大班幼儿能通过实物操作或其他方法进行（）以内的加减运算。

A.5

B.10

C.15

D.20

答案：B

19.艺术领域中，幼儿表现与创造能力方面，中班幼儿能用（）、简单的图形组合表达自己的意图。

A.线条

B.色彩

C.图案

D.符号

答案：B

20.在社会适应方面，大班幼儿能主动发起活动或在活动中出主意、想办法，与（）合作有一定的计划性和目的性。

A.同伴

B.成人

C.小组

D.集体

答案：A

二、多选题（每题3分，共45分）

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》从哪几个领域描述幼儿的学习与发展（）。

A.健康

B.语言

C.社会

D.科学

E.艺术

答案：ABCDE

2.健康领域包含的子领域有（）。

A.身心状况

B.动作发展

C.生活习惯与生活能力

D.自我保护能力

答案：ABC

3.语言领域的子领域有（）。

A.倾听与表达

B.阅读与书写准备

C.口语表达

D.书面表达

答案：AB

4.社会领域包含的子领域有（）。

A.人际交往

B.社会适应

C.自我意识

D.社会认知

答案：AB

5.科学领域的子领域有（）。

A.科学探究

B.数学认知

C.自然观察

D.逻辑思维

答案：AB

6.艺术领域的子领域有（）。

A.感受与欣赏

B.