专题13.4 等腰三角形（知识梳理与考点分类讲解）（人教版）（教师版） 2024-2025学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练（人教版）.docxVIP

专题13.4等腰三角形（知识梳理与考点分类讲解）

第一部分【知识点归纳】

【知识点一】等腰三角形的定义

有两条边相等的三角形叫做等腰三角形，其中相等的两条边叫做腰，另一边叫做底，两腰所夹的角叫做顶角，底边与腰的夹角叫做底角.

如图所示，在△ABC中，AB＝AC，则它叫等腰三角形，其中AB、AC为腰，BC为底边,∠A是顶角，∠B、∠C是底角．

【要点提示】等腰直角三角形的两个底角相等，且都等于45°.等腰三角形的底角只能为锐角，不能为钝角（或直角），但顶角可为钝角（或直角）.

∠A＝180°－2∠B，∠B＝∠C＝.

【知识点二】等腰三角形的性质

1.等腰三角形的性质

性质1：等腰三角形的两个底角相等（简称“等边对等角”）．

性质2：等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合（简称“三线合一”）．

2.等腰三角形的性质的作用

性质1证明同一个三角形中的两角相等.是证明角相等的一个重要依据．

性质2用来证明线段相等，角相等，垂直关系等．

3.等腰三角形是轴对称图形

等腰三角形底边上的高（顶角平分线或底边上的中线）所在直线是它的对称轴，通常情况只有一条对称轴．

【知识点三】等腰三角形的判定

如果一个三角形中有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等（简称“等角对等边”）.

【要点提示】等腰三角形的判定是证明两条线段相等的重要定理，是将三角形中的角的相等关系转化为边的相等关系的重要依据.等腰三角形的性质定理和判定定理是互逆定理.

第二部分【题型展示与方法点拨】

【题型1】等腰三角形的定义

【例1】（23-24七年级下·江苏镇江·阶段练习）已知等腰三角形的两边，，满足，求此等腰三角形的周长．

【答案】11或13

【分析】根据偶次方和绝对值的非负性，建立关于a、b的二元一次方程，即可分别求出a、b，再根据三角形三边关系、等腰三角形的概念计算即可求得．

解：，

，

，

当这个等腰三角形的腰长为3时，则这个等腰三角形的三边长分别为3、3、5，

，

能构成三角形，

∴这个等腰三角形的周长为：；

当这个等腰三角形的腰长为5时，则这个等腰三角形的三边长分别为3、5、5，

，

能构成三角形，

∴这个等腰三角形的周长为：；

综上，这个等腰三角形的周长为：11或13．

【点拨】本题考查的是偶次方的非负性、解二元一次方程组，等腰三角形的性质以及三角形三边之间的关系．

【变式1】（22-23七年级下·宁夏银川·期中）等腰三角形的一边长是，另一边长是，则这个三角形的周长是（???）

A． B． C．或 D．

【答案】C

【分析】本题考查了等腰三角形的性质，分是腰长和底边两种情况，求出三角形的三边，再根据三角形的三边关系判定求解．

解：①若是腰长，则三角形的三边分别为，，；能组成三角形，

周长，

②若是底边，则三角形的三边分别为能组成三角形，

周长，

综上所述，这个等腰三角形的周长是或

故选：C．

【变式2】（2023·内蒙古通辽·模拟预测）一个等腰三角形，一腰上的高与另一腰所成的夹角为，则顶角的度数为．

【答案】或

【分析】本题主要考查了直角三角形的性质、等腰三角形的性质．此题难度适中，解题的关键在于正确的画出图形，结合图形，利用数形结合思想求解．首先根据题意画出图形，一种情况等腰三角形为锐角三角形，即可推出顶角的度数为．另一种情况等腰三角形为钝角三角形，由题意，即可推出顶角的度数为．

解：①如图，等腰三角形为锐角三角形，

，，

，

即顶角的度数为；

②如图，等腰三角形为钝角三角形，

，，

，

，

即顶角的度数为

综上，顶角的度数为或

故答案为：或．

【题型2】“等边对等角”进行求值与证明

【例2】（2024·陕西西安·模拟预测）如图，在中，，过点A作，且，求证：．

【分析】根据等边对等角得到，再利用平行线的性质可以得到，进而证明，即可得到结论．

证明：∵，

∴，

又∵，

∴

∴，

又∵，，

∴，

∴．

【变式1】（2024·山东临沂·模拟预测）如图，某海域中有A，B，C三个小岛，其中A在B的南偏西方向，C在B的南偏东方向，且B，C到A的距离相等，则小岛A相对于小岛C的方向是（）

A．北偏东 B．北偏东 C．南偏西 D．南偏西

【答案】C

【分析】根据题意可得，，，再根据等腰三角形的性质可得，从而求出的度数，然后利用平行线的性质可得，从而求出的度数，即可解答．

解：如图：

由题意得：，，，

∴，

∴，

∵，

∴，

∴，

∴小岛C相对于小岛A的方向是北偏东，

小岛A相对于小岛C的方向是南偏西．

故选C

【点拨】本题考查了方向角，等腰三角形的性质，三角形的内角和定理的应用，平行线的性质，熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键．

【变式2】（23-24七年级下·广东深圳·期末）如图，在中，，以为边向外作等腰直角