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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.打篮球时,可以把篮球拍来拍去是因为(??)。
A.压缩空气有弹性????B.空气会流动????C.空气占据空间
2.云多而密,看不到太阳,这应该被记录为(??)。
A.晴天?????B.多云?????C.阴天
3.水结成冰时体积会(??)。
A.减少????B.增加????C.不变
4.(??)告诉我们的天气信息是:很可能下雨。
A.大团、堆积的云????B.纤维、羽毛状的云????C.均匀成层灰色似雾的云
5.在我们记录风力的时候,数字“0”表示(??)。
A.无风????B.微风????C.大风
6.空气受热后会(??)。
A.不变????B.上升????C.下降
7.空气压缩枪是利用(??)的原理制作的。
A.空气不能被压缩?????B.空气能被压缩?????C.空气无色无味
8.下列现象不能记录在“我的天气日历”里的是(??)。
A.台风?????B.雾霾?????C.寒冷?????D.四季如春
9.在蒸发食盐水时,下列做法正确的是(??)。
A.水完全蒸发后熄灭酒精灯?????B.水还未完全蒸发前熄灭酒精灯?????C.食盐水沸腾了就熄灭酒精灯
10.把两块相同的冰放在两杯水中,一杯水的温度是80℃,另一杯水的温度是50℃,则(??)。
A.80℃的水中冰化得快????B.50℃的水中冰化得快????C.两杯中的冰化得一样快
二.填空题(共10题,共28分)
1.(???)是风吹来的方向,通常用(???)个方位来描述。
2.(???)可以使地球变热。
3.用湿布擦黑板,过一会黑板上的水渍不见了,是因为水变成(???)进入到空气中了。
4.如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会(???)。当温度(???)后,袋子就会掉下来。
5.空气占据空间的大小可以改变,是因为空气容易被(???)。
6.(???)是人类最早的航空工具。
7.雨过天晴,地面上的积水会慢慢变干,这是(???)现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠,这种现象叫(???)。
8.空气占据一定的空间,但可以被压缩。空气被压缩后体积会(???),但不能压缩到0,被压缩的空气具有(???),例如:轮胎、篮球、足球。
9.测量气温时要等液柱(???)时才可以读数。
10.水结冰后体积(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.雨量器在制作时,刻度条不用与容器内部的底面对齐。(??)
2.观察,记录天气现象可以不用每天坚持。(??)
3.粉末比颗粒溶解速度快。(??)
4.云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。(??)
5.有生命的物体都离不开空气。(??)
6.同一个气球可以变成各种形状,这主要是利用了空气无固定形状的特征。(??)
7.天气是不断变化的。(??)
8.厨房里的香味充满整个房同,这是因为空气的流动性。(??)
9.如果温度计的管子破裂,我们不可以随手把它丢掉。(??)
10.在一个空盒子里,空气只占据一半的空间。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
升温
降温加快溶解
搅拌
静置不能加快溶解
研磨成粉
压缩成块
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共27分)
1.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)
2.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
3.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
4.自然界中的风是怎么形成的?
5.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。
(1)观察,这时细木棍还平衡吗?
(2)这种现象说明了什么?
七.综合题(共3题,共23分)
1.完善下列表格。
2.明明不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分开,得到干净的食盐,你能帮助他吗?
(1)将食盐和沙子分开,我们可以用过滤的方法,我们观察到(??)。
A.在滤纸上留下了食盐颗粒???B.在滤纸上留下了沙子???C.过滤后的液体变浑浊了
(2)实验的正确步骤应该是(??)。
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