新部编版小学道德与法治一年级下册《我们有精神》ppt课件.pptx

道德与法治一年级下册

第一单元我的好习惯2我们有精神第二课时

看完这组图片,你有什么感受呢?

我们有精神这节课,我们就继续学习第2课《我们有精神》。

合作探究:有精神才好活动要求及提醒:(1)探究主题:“有精神”好在哪里?(“有精神”有什么好处?)(2)探究时间:3分钟。(3)活动要求:注意音量,不影响其他小组的活动,适时记录。

如果长时间保持不良的体态,我们的身体会变成什么样?

有精神身体好

“我们有精神”展示会活动要求及提醒:①将体现你们“有精神”的活动展示出来。(如唱歌、做操、朗诵、写字时的姿势等)②可以个人展示,也可以同桌合作,还可以自由组合。③准备时间3分钟,准备时不影响他人。

怎么样才能做到天天都有精神?锻炼身体规律作息积极心态

天天都要有精神

弟子规弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。冬则温，夏则凊。

课堂小结2我们有精神有精神，身体好有精神，面貌好天天都要有精神

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

谢谢观看