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课题光与人的视觉及光的色彩
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）了解视觉相关概念
（2）掌握与亮度相关的视觉现象
教学目标（3）熟悉光源的色彩特性
（4）了解光色对物体颜色及对人的影响
素质目标:
具有理论联系实际的工作作风、大胆开放的创意理念和严谨的工作态度
教学重点：视觉相关概念、与亮度相关的视觉现象、光源的色彩特性
教学重难点
教学难点：光色对物体颜色及对人的影响
教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、课堂实践法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP
第1节课：考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（25min）→课堂讨论（13
min）
教学设计
第2节课：问题导入（5min）→传授新知（25min）→课堂讨论（10min）→课堂小
结（3min）→作业布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】使APP进行签到培养学生的组
考勤
织纪律性，掌握学
（2min）
【学生】按照老师要求签到生的出勤情况
【教师】提出问题：通过问题导入
问题导入的方法，引导学生
思考一下光与人的视觉有哪些关系？
（5min）主动思考，激发学
【学生】思考、举手回答生的学习兴趣
【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解视觉概念及视觉现象
的相关知识
通过教师的讲
一、视觉相关概念
解和课堂提问的
传授新知（一）视野方式，使学生了解
（25min）✈【教师】提出问题：视觉相关概念及
与亮度相关的视
请举例说明什么是视野。觉现象1
✈【学生】聆听、思考、回答问题
✈【教师】总结学生的回答，并讲解新知
视野是指
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