24《司马光》（教学设计）2024-2025学年三年级语文上册统编版.docx

24《司马光》（教学设计）2024-2025学年三年级语文上册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

24《司马光》（教学设计）2024-2025学年三年级语文上册统编版

教学内容

《司马光》教学设计，2024-2025学年三年级语文上册统编版，内容涉及《司马光砸缸》故事，旨在让学生了解司马光的形象，学习他机智勇敢的品质，培养学生遇事冷静、果断处理问题的能力。

核心素养目标

培养学生对经典故事的兴趣和欣赏能力，提高他们的语言表达和思维能力。通过学习司马光的机智行为，引导学生树立正确的价值观，培养他们的责任感和同理心，同时锻炼学生运用历史人物故事来丰富自己的文化底蕴。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

三年级学生已经具备了一定的阅读理解能力，对故事有一定的欣赏兴趣。他们可能接触过一些简单的历史故事，对人物形象和故事情节有初步的认知。在词汇和句式方面，他们能够理解一些基本的描述性语句，并能进行简单的复述。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对历史故事充满好奇，对具有智慧、勇敢的人物形象有较高的兴趣。他们在学习上表现出较强的模仿能力和记忆力，喜欢通过角色扮演和情景模拟来加深对故事的理解。学生的学习风格以直观和体验式为主，需要教师通过多样化的教学活动来激发他们的学习热情。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

部分学生可能对历史故事的背景知识了解不足，难以理解故事中的文化内涵。此外，学生在理解和表达故事内容时，可能会遇到词汇量不足、句子结构复杂等问题。此外，由于三年级学生的注意力集中时间有限，他们在长时间集中注意力学习时可能会感到疲劳，影响学习效果。教师需要通过合理设计教学活动，帮助学生克服这些困难。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、音响设备

-课程平台：学校内部网络教学平台

-信息化资源：司马光相关图片、视频资料、故事音频

-教学手段：实物教具（如缸模型）、PPT课件、角色扮演道具

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.创设情境：播放《司马光砸缸》的动画短片，让学生初步感受故事情节。

2.提出问题：观看完毕后，引导学生思考：你们认为司马光为什么要砸缸？他为什么要这样做？

3.学生回答：教师总结并引出课题——《司马光》。

二、讲授新课（15分钟）

1.教师讲解故事背景：介绍司马光的生平事迹，让学生了解他的智慧与勇敢。

2.分析故事情节：引导学生分析故事中的关键情节，如司马光砸缸救小伙伴的过程。

3.人物形象分析：引导学生思考司马光在故事中的表现，总结他的品质特点。

4.互动环节：教师提问，学生回答，如“如果你们遇到类似的情况，会怎么做？”

5.总结故事主题：引导学生理解故事所传达的智慧、勇敢、关爱他人的价值观。

三、巩固练习（10分钟）

1.复述故事：请学生分组，每组选一名代表复述《司马光砸缸》的故事。

2.词语接龙：教师给出与故事相关的词语，让学生进行接龙游戏，巩固词汇。

3.角色扮演：请学生扮演故事中的角色，模拟故事情节，加深对故事的理解。

四、课堂提问（5分钟）

1.教师提问：故事中，司马光为什么要砸缸？他这样做有什么好处？

2.学生回答：教师总结并强调司马光的机智与勇敢。

3.教师提问：你们认为司马光是一个怎样的人？他有哪些值得我们学习的品质？

4.学生回答：教师总结并强调司马光的品质特点。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：如果你们在现实生活中遇到困难，会怎样应对？

2.学生分享自己的经验：教师引导学生思考，如何运用故事中的智慧解决问题。

3.教师提问：你们认为，关爱他人是一种怎样的品质？

4.学生回答：教师总结并强调关爱他人的重要性。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.教师提问：通过学习《司马光》，你们有哪些收获？

2.学生分享自己的感悟：教师引导学生思考，如何将故事中的品质应用到实际生活中。

3.教师总结：强调学习历史故事的重要性，鼓励学生在生活中践行故事中的价值观。

七、总结与作业布置（5分钟）

1.教师总结本节课的主要内容，强调司马光的智慧与勇敢。

2.布置作业：请学生回家后，向家长讲述《司马光砸缸》的故事，并思考故事中的道理。

3.教师强调作业的重要性，提醒学生按时完成。

整个教学过程共计45分钟，教师需根据学生的实际情况灵活调整教学节奏和内容。

学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握：学生通过学习《司马光》这篇课文，掌握了司马光的生平事迹和故事内容，了解了他在历史中的地位和影响。学生能够复述故事情节，识别故事中的主要人物和事件，并能够用简单的语言描述司马光砸缸救小伙伴的智慧和勇气。

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