电子商务运营管理 第2版 第一章《电子商务运营概述》教案.docx

《电子商务运营概述》教案

章节名称

电子商务运营概述

授课课时

4学时

教学

单元名称

1-1电子商务的发展

1-2电子商务运营管理的相关概念

1-3“互联网+”时代下商业模式的重构

授课对象

教学目标

知识目标

1.了解电子商务的发展历程和特点；

2.掌握电子商务运营管理的相关概念；

3.认识“互联网+”时代下商业模式重构的重要性和趋势。

能力目标

通过本章内容的学习，提高学生分析电子商务发展趋势和识别电子商务运营中的成功关键要素的能力，为以后学习战略制定、网络营销等打下基础。

素养目标

培养学生具备良好的业务素质和职业素养。

教学内容

本章主要介绍了电子商务的发展与运营，电子商务运营的概念与主要内容，以及“互联网+”时代下商业模式的重构，为后面知识点的展开学习做铺垫。

教学重点

1.电子商务运营的基本概念；

2.电子商务运营管理中的关键成功要素

教学难点

“互联网+”时代下商业模式的重构

教学策略

教学方法：讲授法、讨论法、任务驱动法。

教学手段：采用视频、音频、网络微课资源等信息化手段，解决教学重难点问题，实现教学目标。

教学实施过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

课前

(预习任务)

发布课前学习任务：

?1.围绕教学重难点将教学微课发布到钉钉群，并布置撰写学习体会任务；

?2.运用雨课堂作业功能，发布“你平时都接触过哪些新商业模式？”主题讨论任务。

完成课前学习任务

?1.学习教学微课资源。

?2.学习并思考“互联网+”催生了哪几种商业模式，为参加主题讨论活动做好准备。

了解学生学习基础；为实施课堂过程做好充分准备。

课中

(课堂导入)

展示“菜管家”的生鲜电商之路的案例，并提出问题：“什么是电子商务运营？怎么提高电子商务运营管理水平？”，引发学生思考，导入课堂主题。

听课、完成互动思考问题。

通过导入，引起学生学习兴趣。

课中

(讲授知识点：电子商务的发展，电子商务运营管理的相关概念)

结合课前学习任务要求，使用PPT和教学视频进行讲解。

?1.讲解电子商务的发展，引导学生思考并讨论电子商务的特点；

?2.介绍电子商务运营的意义和基本概念；

?3.重点讲解电子商务运营管理中的关键成功要素。

在课前观看微课的基础上，完成课堂学习任务。

?1.掌握电子商务运营的基本概念；

?2.把握电子商务运营的主要内容。

检查学生课前任务完成情况；通过讲解和讨论的方式，引导学生深入思考，达到突破教学重点和提升学生学习能力的目标。

课中

(讲授知识点：“互联网+”时代下商业模式的重构）

?1.通过案例讲授“互联网+”时代下产生的新商业模式。

?1.听课；

?2.分组学习案例，思考案例中涉及到哪几种商业模式。

通过参与课堂讨论，化解教学难点，提高学生的自主学习能力。

课中

(课堂总结)

课堂总结，梳理本节课所学知识，再次明确需掌握的内容。

听课、思考

使学生对所学知识产生认同。

课中

(知识测试)

发布随堂测验题目，检验对基本知识的掌握程度。

使用手机参加随堂知识点测试。

巩固学生对知识的掌握。

课后

(知识和能力拓展)

发布课后任务

?1.浏览几家中小企业的网站，了解其电子商务的使用，根据你的发现写一份报告，内容是关于中小企业电子商务运营中的问题。

完成课后任务

促使学生将理论与实践相结合，达到知行合一。

板书设计

1.电子商务运营概述

1.1电子商务的发展

1.2电子商务运营管理的相关概念

1.2.1电子商务运营的意义

1.2.2电子商务运营的基本概念★

1.2.3电子商务运营管理中的关键成功要素★

1.3“互联网+”时代下商业模式的重构

教学反思

1.教学过程组织有序，完成教学安排；

2.学生学习热情饱满，讨论互动等环节较好；

3.学生基本掌握教学重难点，实现预期教学目标。