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高考数学知识归纳分析
第一讲排列组合与概率分析
[排列组合]
根本知识点
1.加法原理:做一件事有n类方法,在第1类方法中有m1种不同的方法,在第2类方法中有m2种不同的方法,……,在第n类方法中有mn种不同的方法,那么完成这件事一共有N=m1+m2+…+mn种不同的方法。
2.乘法原理:做一件事,完成它需要分n个步骤,第1步有m1种不同的方法,第2步有m2种不同的方法,……,第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×…×mn种不同的方法。
3.排列与排列数:从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素,按照一定顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列,从n个不同元素中取出m个(m≤n)元素的所有排列个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,用表示,=n(n-1)…(n-m+1)=,其中m,n∈N,m≤n,
注:一般地=1,0!=1,=n!。
4.组合与组合数:一般地,从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合,即从n个不同元素中不计顺序地取出m个构成原集合的一个子集。从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数,用表示:
6.组合数的根本性质:〔1〕;〔2〕;〔3〕;〔4〕;〔5〕;〔6〕。
二、根本方法
1.解排列组合问题的依据是:分类相加〔每类方法都能独立地完成这件事,它是相互独立的,一次的且每次得出的是最后的结果,只需一种方法就能完成这件事〕,分步相乘〔一步得出的结果都不是最后的结果,任何一步都不能独立地完成这件事,只有各个步骤都完成了,才能完成这件事,各步是关联的〕,有序排列,无序组合.
2.解排列组合问题的常用方法有:
〔1〕特殊元素、特殊位置优先法〔元素优先法:先考虑有限制条件的元素的要求,再考虑其他元素;位置优先法:先考虑有限制条件的位置的要求,再考虑其他位置〕。
〔2〕间接法〔对有限制条件的问题,先从总体考虑,再把不符合条件的所有情况去掉〕
〔3〕相邻问题捆绑法〔把相邻的假设干个特殊元素“捆绑”为一个大元素,然后再与其余“普通元素”全排列,最后再“松绑”,将特殊元素在这些位置上全排列〕。
〔4〕不相邻问题插空法:即在解决对于某几个元素要求不相邻的问题时,先将其它元素排好,再将指定的不相邻的元素插入已排好元素的间隙或两端位置,从而将问题解决的策略。
〔5〕相同元素分组采用隔板法:在解决假设干相同元素分组,要求每组至少一个元素时,采用将比分组数目少1的隔板插入元素中的一种解题策略。题目特点:“假设干相同元素分组”,“每组至少一个元素”
三、例题讲解
1、有3名男生,4名女生,在以下不同要求下,求不同的排列方法总数.
(1)全体排成一行,其中甲只能在中间或者两边位置.
(2)全体排成一行,其中甲不在最左边,乙不在最右边.
(3)全体排成一行,其中男生必须排在一起.
(4)全体排成一行,男、女各不相邻.
(5)全体排成一行,男生不能排在一起.
(6)全体排成一行,其中甲、乙、丙三人从左至右的顺序不变.
(7)排成前后二排,前排3人,后排4人.
(8)全体排成一行,甲、乙两人中间必须有3人.
解:(1)利用元素分析法,甲为特殊元素,故先安排甲左、右、中共三个位置可供甲选择.有A种,其余6人全排列,有A种.由乘法原理得AA=2160种.
(2)位置分析法.先排最右边,除去甲外,有A种,余下的6个位置全排有A种,但应剔除乙在最右边的排法数AA种.那么符合条件的排法共有AA-AA=3720种.
(3)捆绑法.将男生看成一个整体,进行全排列.再与其他元素进行全排列.共有AA=720种.
(4)插空法.先排好男生,然后将女生插入其中的四个空位,共有AA=144种.
(5)插空法.先排女生,然后在空位中插入男生,共有AA=1440种.
(6)定序排列.第一步,设固定甲、乙、丙从左至右顺序的排列总数为N,第二步,对甲、乙、丙进行全排列,那么为七个人的全排列,因此A=N×A,∴N==840种.
(7)与无任何限制的排列相同,有A=5040种.
(8)从除甲、乙以外的5人中选3人排在甲、乙中间的排法有A种,甲、乙和其余2人排成一排且甲、乙相邻的排法有AA.最后再把选出的3人的排列插入到甲、乙之间即可.共有A×A×A=720种.
2、有五张卡片,它们的正、反面分别写0与1,2与3,4与5,6与7,8与9,将其中任意三张并排放在一起组成三位数,共可组成多少个不同的三位数?
解:(间接法):任取三张卡片可以组成不同三位数C·23·A(个),其中0在百位的有C·22·A(个),这是不合题意的,故共有不同三位数:C·23·A-C·22·A=432(个〕
3、20个不加区别的小球放入编号为1、2、3的三个
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