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中学生追赶超越演讲稿.docx

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中学生追赶超越演讲稿

中同学追逐超越演讲稿篇1

每个人应对挫折的态度都不尽相同—退缩不前,但也有一些不跟随“潮流”的人选择挑战自己,战胜挫折。我是否也是情愿战胜挫折的人呢

儿时的一次经受让我至今照旧记忆犹新。有一次,和几个儿时的小伙伴去玩,当无意间走到一座不知名的小山前的时候,由于不知名的奇怪???心驱使我们向山里走去。进入山中,本以为是人为修筑的一座小山而已,但随着我们离山的入口处愈来愈远,我才发觉我们已经迷路了。当我们尝试着原路回到的时候,发觉方向不对,经过多番尝试,我们还是没有找到来时的路。这时我的心里开头担忧起来∶“假如我们在天黑之前不想方法出去的话,我们确定会被困在那里的。”这时我身旁的两个小女孩由于可怕小声抽泣起来,她们的哭声让我乱了阵脚,我急中生智,带领着他们把我们来过的路上摆上一个小石子,经过多番周折我们最终从“魔鬼山”中走出来了。此刻,我才领悟,这些所谓的困难根本就是一只纸老虎嘛,被我们的机灵一击,它就趴下了。

我觉得挑战自己并不是“难题”,而是一个轻而易举就能够被我们“拿下”的一元二次方程。

经过那一次迷路的启示,我发觉挑战自己就是要经过自己的努力去战胜自己可怕做的事情,从而战胜那“可怕”的挫折,就能顺当的到达胜利的彼岸。

还有一次,我记得似乎是弟弟的生日吧,姑姑带我和弟弟去公园玩。弟弟看着一旁的蹦极直发愣,姑姑一看弟弟就明白他脑袋瓜子了想着些什么。“走吧,我带你们去玩蹦极吧!”弟弟听了快乐的跳了起来,我听了,心里一紧“天呐,不会吧,我……能够不去吗”我用颤抖的声音说到。我原来一点都不想去,但被弟弟那双可怜巴巴的眼神给动摇了。“不管啦,今日是弟弟的生日为了他快乐,我豁出去了。”当我站在蹦极旁的时候,我竟没感觉我的手一向在抖。但没方法,我还是硬着头皮站了上去。当站上去的那一刻,我才觉得我并不是那么的可怕。在姑姑的鼓舞声和弟弟的加油声中,我在空中完成了一系列高难度的动作,从蹦极上下来的时候,我最终松了一口气。我觉得我并不是很软弱嘛,我还是很英勇的嘛!

我想假如把每一次失败都归纳为一次尝试,不自卑,把每一次胜利都想象成一种幸运,不去自傲;就这样,微笑着,弹奏着从容的弦乐,去应对挫折,去理解幸福;去品尝孤独;去沐浴悲伤。

中同学追逐超越演讲稿篇2

敬重的各位领导、友爱的__们大家好:

很荣幸今日能站在这里进行演讲,我演讲的题目为《不断学习,提高力量、超越自我》。我认为只有不断学习才能提升个人力量;只有不断学习才能筑起进展的桥梁;只有不断学习才能超越自我。当今社会,我们要加强学习,更要擅长学习,科学统筹,学以致用。

学习要“下苦功夫”,还要舍得吃苦。“学习是苦根上长出来的甜果”。吃得苦中苦,方得甜中甜。人与人之间的差别,很重要的一点就看你舍不舍得吃苦。古今中外一切有成就的人,都具有超出常人的吃苦的毅力。鲁迅先生有一句肺腑之言:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的”。学问无涯,人生苦短,即使“读书破万卷”也不过是从学问大海中采撷到的几朵浪花。因此学习是一个永无止境的历程。

同样是学习,有的学有所成,有的原地踏步,这最主要是悟性的差异。悟性主要来自于反思,每一个工作过程、每一项任务的完成,都有值得我们总结和反思的东西。反思是人对获得观念的反观;反思是思想的反刍,是一种思索,一种意识,一种力量,一种习惯。反思是一个酝酿、发觉、创新的过程;反思能够不断超越阅历,制造性的解决实际问题,促进创新力量的提高。

通过反思,能够实现理论与实践之间的良性循环,促进力量的提高,成为一个工作的胜任者;通过反思可以使我们养成了理性思维的习惯,具有理性思维的眼光,就可以从习以为常的现象中,发掘出别人难以发觉的闪光点,也就为自己的武装工作不断注入了新的活力。

我们既不能由于黄河向东流是规律就否认某一段向西流的客观存在,也不能由于有一段向西流的事实就否认向东流是规律。这就是我们学习理论要与实际操作融会贯穿。美国新管理大师彼得。圣吉新曾提出警告:一个人学习过的学问,假如每年不更新7%的话,他就无法适应。这就要求我们,要与时俱进的处理学习与实际工作的关系。

领导、战友们:我以前在____工作过,也在__工作过,相对于许多人来说我的阅历太少太少,因此我必需加强学习,向领导和身边的战友学习,并结合实际,努力提高自身素养,超越自我,努力做到让领导和同志们放心。

我的演讲完毕,感谢大家!

中同学追逐超越演讲稿篇3

超越自己非常重要,一个人连自己都无法超越,他还想超越他人;一个人仅有超越自己后才能超越他人!超越自己与生俱来的弱点,制造自己个人的风格,确定自

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