积极心理学对学校教育的启示.ppt

积极心理学——研究人的优势与幸福的一门学科。主张以人固有的潜在的具有建设性力量、美德和善端为出发点；提倡用积极心态对人的许多现象做出新的解读；激发人内在的积极力量和优秀品质；挖掘人的潜力并获得良好生活。——研究重点：人自身的积极因素走进积极心理学第31页，共67页，星期日，2025年，2月5日走进积极心理学是20世纪末在西方兴起的一股重要心理学力量;是心理学研究的一个新的领域;以塞里格曼（Seligman）和西卡森特米哈伊（Sikzentmihalyi)于2000年1月在世界著名的心理学杂志《美国心理学家》共同发表了《积极心理学导论》为标志;是相对于消极心理学而言的。所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病与治疗为中心。积极心理学研究人类优点和积极品质，研究人类的力量和美德等积极方面为重点。第32页，共67页，星期日，2025年，2月5日积极心理学的形成过程——动物习得性无助的发现；——推论1：人也具有习得性无助；——推论2：人也可以获得习得性乐观；——积极心理学的提出。第33页，共67页，星期日，2025年，2月5日动物的习得性无助给狗不能逃避的电击，狗作出任何自主反应都不能阻止电击。有了这种“再怎么努力也逃不出电击”的经历，逐渐使狗形成了一种“习得性无助”。当狗再经历类似的电击后，即使它能够通过跳跃来逃避电击，也只是稍微挣扎之后，就放弃反应，被动地接受电击。第34页，共67页，星期日，2025年，2月5日习得性无助人类身上也存在着习得无助现象。即当个体面临不可控的情境时，一旦认识到无论怎样努力，都无法改变不可避免的结果后，便产生了放弃努力的消极认知和行为，表现出无助、无望和抑郁等消极情绪。第35页，共67页，星期日，2025年，2月5日习得性无能什么叫习得性无能指个人经历了失败与挫折后，面临问题时产生无能为力的心理状态。表现为认知缺失（失去正常的判断能力，形成固定的消极观念）、情绪缺失（情绪低落、抑郁、悲观、无精打采）、动机缺失（行为上不做任何的努力）；学业习得性无能社交习得性无能马丁.塞里格曼美国心理学家，积极心理学倡导者第36页，共67页，星期日，2025年，2月5日世界公认的积极心理学之父。40余年来一直致力与乐观心态，习得性无助，以及压力的科学研究。现任宾夕法尼亚大学心理系首席教授，同时也是美国积极心理学中心的主任。在1996年，他曾以史上最高票的记录，被选为美国心理学协会的主席。马丁?塞里格曼（MartinSeligman）博士第37页，共67页，星期日，2025年，2月5日积极心理学的故事一天他在花园里除草，女儿快乐地在周围奔跑，还不时将父亲割下的草抛向天空。父亲不耐烦了，责备了女儿两句并把她赶走了。几分钟后女儿又走了回来，并一本正经对父亲说：“爸爸，我有话对你说”“爸爸，你还记得我5岁以前的样子吗？从3岁到5岁的那段时间，我几乎每天都在哭闹，在我5岁那天，我决定不再哭闹了，那是我做过的最难的一件事。假如我可以停止哭闹，那么你也可以不是一个坏脾气的人。”起源于塞里格曼与女儿的一席对话。第38页，共67页，星期日，2025年，2月5日积极心理学的故事女儿的一席话让父亲突然顿悟：“女儿的话一直在我耳边回响，这些话虽然使我感到羞愧和不安，但却使我非常清楚地看到了自己的使命——发起一场积极心理学运动”?对自己从事的职业有了新的认识，心理学应该多研究人的优势和美德，研究如何使自己变得更幸福和充实。?教养孩子不仅只是修正她的缺点，更要发掘其优势和美德。从他表现出来的优势中去引导启发她（把握灵魂），使孩子的积极人格特质得以发展；?要改变自己的坏脾气和爱抱怨，要改变自己，换一种积极的方式去应对他人的消极行为会更有效果；第39页，共67页，星期日，2025年，2月5日积极心理学的基本思想强调人的本性趋于积极的；强调对人积极心理品质的研究；提倡对问题作出积极的解释；强调社会文化环境的影响。第40页，共67页，星期日，2025年，2月5日积极心理学的主张积极心理学认为—积极是人类固有的一种重要本性（1）更关注生活的积极面人类为什么要有这样的缺点？为什么有些人尽管有这样一些缺点，但他还会成功？（2）发