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教研组工作手册

（2019学年第二学期）

组别：英科组

组长：陈优树

乐清北白象镇第三小学

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教研组活动计划

一、教研组教研工作基本情况分析

全组共有11位老师。科学有三位专职教师、两位代课老师，英语

有5位专职老师，还有一位老师担任图书管理员，全组教师责任心强，

工作认真，乐于钻研教材。组内教师能积极交流讨论。能认真备课，深

入学生，课前准备比较充分，积极筹备各种教具，教学中能结合实际情

况合理利用有效资源，对学生兴趣爱好进行培养。每位教师能积极参与

教育科研工作，经常互相学习，重视对新理念、新课标的学习和钻研。

二、教研组教研工作指导思想

以学校工作计划为指导，全面贯彻教科处和教导处工作精神，更新

教育观念，扎实做好科学实验教学工作，努力培养学科师资力量，充分

发挥现任科学老师优势，积极开展教研活动，努力加强教学流程管理，

提高课堂教学质量。以培养习惯、激发兴趣为目标，切实提高学生的科

学素养，使教研活动成为提高教学质量的有效途径。

三、教研组教研工作重点

1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规

范教师的教学行为，促使课堂教学有效益，教育教学有实效。

2、以“课堂问题有效性”为中心，开展丰富的教学活动，提高学生

学习的积极性和运用知识的能力。

3、以“课堂问题有效性”为中心，积极开展教研活动，提升教师科

研能力，大力推进学科中的研究性学习，倡导自主探究、实践体验和合

作交流的学习方式。

4、备课、上课。认真钻研新课标、教材，分析学生实际，备课时认

真制定教学目标，设计教学过程，确定教学方法，选择教学媒体，注重

教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡，突出针对性及实效性，

提高教师的反思能力，以教学反思提升备课、上课内涵。充分利用课堂

这个教学的主阵地，以学生为中心，发挥其主动性和积极性。深入学习

温州市“小学各学科教学常规”和永嘉县“关于改进学生作业提高教学

质量的实施意见”。指导和实践相结合，并认真写出心得体会。

5、常规校本教研活动。以固定的主题开展形式丰富的教研活动，如

理论学习与读书活动（3次），集体备课（3次）、上课、听课与评课（4

次）等。做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人，内容充实，

尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得，做到人人参

与教研活动。

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四、教研组工作具体内容与措施

1、加强业务学习，不断提高组内教师修养。认真学习学校下发的资

料，不断提高自己的师德水平，爱岗敬业，为人师表。