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部编六上17课说课演讲人：日期：
目录CATALOGUE01课程背景与教材分析02学情分析与教学策略03教学过程设计与实施04教学方法与手段探讨05学生评价与反馈机制建立06教学反思与改进方向
01课程背景与教材分析CHAPTER
适应新课程改革要求，培养学生综合素质。课程改革需求六年级学生处于小学高年级，需提高语文阅读理解能力。学生发展需求本课具有丰富的人文内涵和思想教育价值。教育价值课程设置背景010203
课文内容本课选取经典文学作品，内容丰富，情感真挚。知识拓展涵盖广泛的知识面，有助于拓宽学生视野。编排特点注重情感体验与语言表达的结合，安排合理。教材内容及特点
教学目标理解课文内容，
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