2024-2025学年苏教版（2024）科学一年级下册教学设计.docxVIP

2024-2025学年苏教版（2024）科学一年级下册教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

亲爱的同学们，咱们今天要学习的是2024-2025学年苏教版（2024）科学一年级下册的内容哦！这一章，我们要一起探索大自然的奇妙，看看植物是如何生长的。记得哦，我们要紧密结合课本，用实际操作去感受科学的魅力。让我们一起走进这充满活力的课堂吧！??????

二、核心素养目标分析

同学们，我们的学习不仅仅是为了掌握知识，更重要的是培养我们的核心素养。在这个章节中，我们希望同学们能够通过观察植物的生长过程，培养科学探究精神和自然观察能力。同时，学会用简单的科学术语描述植物的生长，提高我们的表达能力和逻辑思维能力。这样的学习，不仅让我们的心灵得到滋养，也让我们的智慧之树茁壮成长。??????

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①理解植物生长的基本过程，包括种子发芽、幼苗生长、开花结果等阶段。

②学会使用简单的科学工具，如放大镜、尺子等，观察和测量植物的生长情况。

③能够用清晰、准确的语言描述植物的生长特征和变化。

2.教学难点，

①掌握植物生长的内在规律，理解种子发芽需要适宜的温度、水分和光照等条件。

②理解植物生长过程中光合作用和呼吸作用的关系，以及它们对植物生长的影响。

③培养学生的观察能力和实验操作能力，确