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第六课 我国的基本政治制度 复习课件高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

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《政治与法治》第二单元;;感受中国新型政党制度;;知识小结1:一.民主党派;理解各民主党派的参政权;【对点训练】2016年以来,受中共中央委托,各民主党派中央分别赴8个贫困人口多、贫困发生率高的中西部省区,深入了解脱贫攻坚工作实际,协助总结各地经验和做法,就存在的困难和问题提出了一系列的监督性意见建议。民主党派的上述做法()

①创新了外部监督的形式,提升了人民政协的履职能力

②发挥了民主党派自身优势,推进了中央决策部署的落实

③贯彻了多党合作的基本方针,增强了民主监督的针对性

④彰显了民主党派的协商功能,开创了多党合作的新路径

A.①③ B.①④C.②③ D.②④;阅读材料,完成下列要求。

中共十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称“决议”),是实现中华民族伟大复兴的行动指南,具有重大现实意义和深远历史意义。在《决议》的起草过程中,专门听取了各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议,《决议》稿的修改认真考虑了这些意见和建议。《决议》的形成过程,体现了我国政党制度的独特优势。;信息1:“中共中央关于……决议,是行动指南,具有深远意义。”;【答案】

答:①《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的地位和意义,体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;②《决议》稿起草过程中,听取各民主党派的意见,体现了我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,共产党是执政党,各民主党派是参政党,两者是通力合作,共同致力于社会主义事业的亲密友党;③《决议》稿起草过程中集中各种意见和建议,属于政党协商,政党协商是协商民主的主要渠道之一,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。;知识小结2:二.中国特色社会主义政党制度;深化总结:中国共产党与各民主党派的关系;二.中国特色社会主义政党制度;【对点训练】1.受中共中央委托,民革中央开展了为期五年的脱贫攻坚专项民主监督。民革中央坚持“寓监督于帮扶之中???寓帮扶于监督之中”的原则,深入调研,向中共中央、国务院报送监督报告,举办民革企业助力产业招商发展大会。此举(???????)

①表明中国共产党和各民主党派是通力合作的亲密友党

②是民主党派围绕脱贫攻坚进行协商、监督的制度安排

③彰显了我国新型政党制度凝聚共识谋大事的独特优势

④为中共中央、国务院进行科学执政和精准施策提供参考

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;【对点训练】2.党中央决定深化机构改革,并为此深入开展研究论证。2023年2月,党的二十届二中全会审议通过了《党和国家机构改革方案》,党中央还举行民主协商会,就机构改革等事项向各民主党派中央代表通报情况,听取意见;3月,党中央把国家机构改革部分的内容按照法定程序提交全国人大审议并获得通过。对此,下列理解正确的是

①各民主党派通过参加民主协商会,共同行使领导权

②这一过程体现了党坚持科学执政、民主执政、依法执政

③全国人大拥有对《党和国家机构改革方案》的最终决定权

④党中央作出深化机构改革的决策体现了党的领导核心地位

A.①②B.①③C.②④D.③④;【对点训练】2.党中央决定深化机构改革,并为此深入开展研究论证。2023年2月,党的二十届二中全会审议通过了《党和国家机构改革方案》,党中央还举行民主协商会,就机构改革等事项向各民主党派中央代表通报情况,听取意见;3月,党中央把国家机构改革部分的内容按照法定程序提交全国人大审议并获得通过。对此,下列理解正确的是

①各民主党派通过参加民主协商会,共同行使领导权

②这一过程体现了党坚持科学执政、民主执政、依法执政

③全国人大拥有对《党和国家机构改革方案》的最终决定权

④党中央作出深化机构改革的决策体现了党的领导核心地位

A.①②B.①③C.②④D.③④;时政要闻议题探究

庆祝中国人民政治协商会议成立70周年;问题1:运用《政治与法治》的知识,说明人民政协在我国政治生活中的地位和作用。;问题2:谈谈人民政协在新时代如何为全面建设社会主义现代化强国作出贡献。;性质;【对点训练】1.为让提案立得住、能办理、做得到,某市政协多举措推进提案工作提质增效:严把提案质量关,淘汰不合格提案;优化移动履职平台,让提案的全流程都可以在网上办理;对提案办理答复为“不满意”的提案开展专题督办。该市政协这些措施:

A.发挥了政协参政议政职能,增强了立法的民主性

B.适应了协商民主制度化、规范化发展的客观要求

C.通过民主管理在建言资政和凝聚共识上双向发力

D.通过践行

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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