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人教版三年级语文上册阅读理解精讲
目录
一、基础知识篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1词语积累与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.2语法知识讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.3标点符号的使用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
二、阅读理解技巧篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1阅读理解概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2理解文章主旨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3分析人物形象．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.4探究故事情节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.5理解段落结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
三、课文精讲篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1第一单元课文解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1.1《小蝌蚪找妈妈》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.1.2《秋天的雨》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.1.3《听听，秋的声音》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2第二单元课文解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.3第三单元课文解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.3.1《我们的校园》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.3.2《小马过河》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.3.3《雪地里的小画家》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.4第四单元课文解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.4.1《小小的船》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.4.2《小熊种树》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
四、阅读练习篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.1单元练习题解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.2综合练习题解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.3阅读理解模拟题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
五、拓展阅读篇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.1课外阅读推荐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.2阅读心得分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
5.3阅读方法指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
一、基础知识篇
拼音
汉字拼音是小学语文学习的基础，对于三年级的学生来说尤为重要。掌握正确的拼音有助于学生更好地阅读和写作。
示例：
帮、藏、仓、苍、舱、伧、当、档、荡、铛、宕等词的拼音。
练习：
请为下列词语注音：
繁星（____）
散步（____）
蝴蝶（____）
红枣（____）
识字
识字是阅读和写作的前提条件，三年级的学生应该能够认识并正确书写一定数量的生字。
示例：
本课生字有：草莓、菠菜、蘑菇、竹子、野花、小溪、小鱼、小兔、小熊。
练习：
请为下列汉字注音并组词：
草（____）____
菜（____）____
蘑（____）____
笔（____）____
词汇
词汇是语言的基石，三
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