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Unit2GoodHealthtoYou教学设计
【内容来源】冀教版(三起点)五下Unit2GoodHealthtoYou
第二单元总目标
1.这单元是关于健康的话题,为学生提供了许多有关健康饮食、个人卫生、锻炼和努力工作的有益信息。
2.本单元结束时,学生应该能用许多英语词汇谈论有关健康的话题。
3.学生应该能理解并能说出为什么健康饮食、卫生、锻炼及努力工作在人的一生中很重要。
第二单元具体目标
知识与技能目标
1.学生要能够做如下事情:
谈论健康和如何保持身体健康;
谈论各种各样的锻炼形式;
列举他们最喜爱的食物及他们吃这些食物的频率。
2.学生能够听懂、会说、认读并书写下列词汇:
healthy,strong,bad,high
before,after,next,often
exercise,minute,hour
3.学生能够认读、理解并运用下列问句:
Howoftendidhe/shehavebreakfast?
Whatdoyoudobeforebreakfast?
Howoftendoyoueat...?
Whatisexercise?
Howmanyminutesdoyouwalk?
Doyouhelpyourfamily?
Whatelsedoyoudoathome?
4.学生能够在图片及教师的帮助下理解故事HelenKeller。
5.学生会唱本单元的歌曲:
Everyone,Everyone,ReachupHigh!
学习策略目标
学生将继续发展和运用以下基本的学习策略:
1.课上课下积极利用英语和他人交流;
2.通过观察在相关事物间建立联系;
3.积极与同学合作,共同完成任务;
4.尝试阅读英语故事及其他英语课外读物;
5.注意观察生活或媒体中使用的简单英语;
6.能初步借助简单的工具书及其他资源学习英语。
情感态度目标
要求学生做到如下方面:
1.积极参与各种课堂活动;
2.在小组活动中能与其他同学积极配合和合作;
3.遇到困难时能大胆求助。
文化意识目标
1.学生能够比较、对比出在加拿大和在中国,人们对于保持健康生活方式的不同做法。
2.学生能够获知良好的卫生及饮食习惯对于健康生活的重要性。
3.学生能够理解努力工作及帮助别人对于建立和保持健康文化同样密不可分。
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