第17课《孤独之旅》教学设计 2024—2025学年统编版语文九年级上册.docxVIP

第17课《孤独之旅》教学设计2024—2025学年统编版语文九年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第17课《孤独之旅》教学设计2024—2025学年统编版语文九年级上册

课程基本信息

1.课程名称：第17课《孤独之旅》

2.教学年级和班级：2024—2025学年统编版语文九年级（1）班

3.授课时间：2024年9月25日（星期二）上午第二节课

4.教学时数：1课时

亲爱的同学们，大家好！今天我们一起走进九年级上册第17课《孤独之旅》，感受作者笔下的孤独之旅，体验成长的苦与乐。让我们共同开启这段旅程吧！??

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解《孤独之旅》中主人公的心理变化过程，分析其成长的心路历程。

-深入体会作者通过景物描写和内心独白所表达的情感，把握文章的主题思想。

-学会运用景物描写和人物心理描写相结合的手法，提升自己的写作能力。

2.教学难点：

-理解主人公在孤独之旅中的心理波动，尤其是从恐惧、孤独到成长、成熟的转变过程。

-掌握并运用景物描写和心理描写相结合的手法，分析文章中景物与人物心理的相互关系。

-在阅读过程中，能够捕捉到作者隐含在字里行间的情感，理解作者想要传达的深层含义。

-通过对文本的深入分析，培养学生的批判性思维和创造