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家庭与婚姻在和睦家庭中成长珍惜婚姻关系家和万事兴薪火相传有继承法律保护下的婚姻夫妻地位平等育小职责大敬老是义务珍惜婚姻离婚要慎重平等的人身关系平等的财产关系法定继承有顺序遗嘱继承重意愿知识框架结婚的含义、婚姻制度的基本原则结婚的法定条件及登记程序离婚冷静期离婚的方式
思考:我们应该如何对待婚姻?什么样的婚姻才会受到法律保护?
第六课珍惜婚姻关系6.1法律保护下的婚姻一、珍惜婚姻二、离婚要慎重
核心素养【政治认同】认同通过法律手段维持家庭关系稳定与社会稳定的意义。【科学精神】离婚自由和对离婚进行限制并无矛盾,这是公民权利与义务相统一的表现。【法治意识】用法治的方法和理念正确对待离婚问题。【公共参与】正确处理婚姻家庭关系,做到对自己负责、对配偶负责、对子女负责、对社会负责。
Part1珍惜婚姻
1.结婚的含义结婚是夫妻关系的起点,是男女双方按照法律规定的条件和程序确立婚姻关系的行为。一、珍惜婚姻2.婚姻制度的基本原则(1)婚姻自由是婚姻制度的基本原则,包括结婚自由和离婚自由。(2)民法典还规定了一夫一妻,男女平等,保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的合法权益等基本原则。【注意】一夫一妻,是指一男一女结为夫妻,任何人不得同时有两个或两个以上的配偶。法律禁止重婚,也禁止有配偶者与他人同居。
3.正确对待婚姻(1)要求:结婚建立的是一种长期的身份关系(身份权),夫妻应当互相忠实,互相尊重,互相关爱,还有相互扶养的义务。(2)态度:严肃对待婚姻、珍惜婚姻,既是对自己负责、对配偶和子女负责,也是对社会负责。一、珍惜婚姻
4.结婚的法定条件(1)男女双方完全自愿。【基于胁迫或隐瞒重大疾病的婚姻可撤销】(2)男女双方达到法定婚龄。民法典规定的结婚年龄,男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁。【未到法定婚龄,婚姻无效】(3)符合一夫一妻制。【重婚,婚姻无效】(4)直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。【禁止结婚的亲属关系,婚姻无效】一、珍惜婚姻
拓展亲等计算直系血亲祖父母外祖父母父、母伯、叔、姑舅、姨伯叔姑的子女伯叔姑的孙子女或外孙子女伯叔姑的曾孙子女或外曾孙子女旁系血亲自己子女孙子女或外孙子女兄弟姐妹兄弟姐妹的子女兄弟姐妹的孙子女或外孙子女舅姨的子女舅姨的孙子女或外孙子女舅姨的曾孙子女或曾外孙子女旁系血亲旁系血亲三旁二旁三旁三代二代一代二代三代二旁二旁1.找共同祖先2.同代:找到共同祖先,AB表兄妹,共同祖先A祖父母B外祖父母,AB就是三代旁系血亲。3.不同代:按远的算
上述情形中,当事人的婚姻是否受法律保护?为什么?案例分析案例一:男青年小武的父亲与女青年小美的母亲是表兄妹。小武与小美青梅竹马,两人年龄相差3岁。经过多年追求,小武如愿在24周岁时与小美登记结婚。婚姻登记机关并不了解两人的亲戚关系。案例二:男青年小张与同村女青年小梅恋爱。两人在村里举办婚礼后,就以夫妻名义生活在一起,并没有办理结婚登记。案例三:男青年小罗19周岁,经人介绍认识同龄女青年小英。两人恋爱一年后准备结婚。由于小罗的年龄未达到法定婚龄,于是小罗伪造证件,与小英登记结婚。第四代旁系血亲,允许结婚,婚姻有效未进行结婚登记,不受法律保护不到法定结婚年龄,伪造证件,婚姻无效,不受法律保护
5.结婚登记(1)原因①结婚会对男女双方的人身和财产产生强制约束力。②是确立婚姻关系、明确夫妻双方权利义务必经的法律程序。一、珍惜婚姻(2)程序男女双方共同到一方当事人常住户口所在地的婚姻登记机关申请办理结婚登记。申请对当事人符合结婚条件的,婚姻登记机关当场予以登记,发给结婚证。对当事人不符合结婚条件不予登记的,应当向当事人说明理由。登记婚姻登记机关审查结婚登记的当事人出具的证件和证明材料是否真实、合法、齐全,当事人是否具备法律规定的结婚条件。审查
相关链接同居关系(1)两种情况①没有配偶的男女,未办理结婚登记,但是以夫妻名义同居生活的。②夫妻双方离婚后,未履行复婚登记手续,又以夫妻名义同居生活的。(2)法律后果当事人不是夫妻关系,不享有相互继承遗产的权利,同居期间当事人各自继承的财产,一般按照个人财产处理。【注意】当事人一方或者双方已存在有效的婚姻关系与他人持续稳定地同居会构成重婚行为,将受到法律惩罚。
拓展无效婚姻与可撤销婚姻无效婚姻可撤销婚姻不同点①无效婚姻是违反禁止结婚条件的,当事人或是已有配偶,或是有不能结婚的亲属关系,或是不到法定年龄。②对于无效婚姻,当事人、利害关系人和相关组织都可以申请无效,人民法院可依法宣告无效③无效婚姻的宣告没有时间限制,人民法院根据实际情况而裁判是否宣告无效。①可撤销婚姻是因为胁迫,本人不自愿,或者因为隐瞒重大疾病产生的认识错误,如果知道就不会结婚。②受胁迫和隐瞒重大疾病的两类可撤销婚姻,只有当事人可申请撤销,人民
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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