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重视德育、体育、美育、劳动教育;目录;01;通过教育引导，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，具备社会责任感和公民意识。;通过品德课、主题班会等形式，向学生传授道德知识和行为规范。;德育评价与反馈;;02;结合学生年龄和性别特点，设计丰富多彩的体育课程，包括田径、球类、游泳、体操等。;基本运动技能;;体育精神培养;03;通过艺术、音乐、自然等多种形式的教育，培养学生的审美情趣和审美能力。;组织学生参观艺术展览、音乐会等，提升艺术鉴赏能力和品味。;通过美育课程激发学生的创新思维，培养学生的创新意识和能力。;;04;培养学生正确的劳动观念;岗位轮换与体验;劳动技能培养与课程融合;成果展示与交流;05;;将德育、体育、美育、劳动教育等融入到各个学科中，例如通过历史课进行爱国主义教育，通过数学课培养逻辑思维等。;教师角色定位与合作模式;挑战;06;;教育实践中的问题与反思;;加强学校、家庭、社会三方合作，共同推进学生全面发展。;THANKS
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