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安全生产管理人员培训

寓言故事2

斑鸠兄弟俩都已经长大成人，父母让它俩独立生活。哥哥找了一个粗壮的树叉，在那里筑巢；弟弟不听哥哥劝，因懒惰生活在别人丢弃的巢里，那里枯枝败叶，遇风雨飘摇。初冬的一天，半夜里狂风大作，斑鸠哥哥躺在安逸的房间里享受香梦，斑鸠弟弟不得不随着狂风飞去，飘逝远方……安全寓意

安全生产工作方针强调“安全第一预防为主”，安全工作要有预见性，如果自己没意识到，听听别人的建议也是好的，不能因为自己的无知或者一时的懒惰而酿成大祸，更不能抱着侥幸心理面对严肃的安全生产工作，防患于未然总比出了险情再去补救更为重要。凡事预则立，不预则废

什么是安全管理？3安全管理是为了控制人的不安全行为和机械的不安全状态，以扎实的知识、态度和能力为基础，而进行的一系列综合活动。每个人心中都有自己的答案安全管理是为了让人们失误最少地从事工作，乃至无失误地工作，在组织内部协调解决问题的方法。010302

什么是安全管理？4安全管理是为实现安全生产而组织和使用人力、物力和财力等各种物质资源的过程。它利用计划、组织、指挥、协调、控制等管理机能，控制来自自然界的、机械的、物质的不安全因素及人的不安全行为，避免发生伤亡事故，保证职工的生命安全和健康，保证生产顺利进行。

1：29：300的事故法则。即同一个人在发生330次事故中有300次未造成伤害、有29次造成轻伤害、有1次造成重伤害。海因里希法则安全生产管理人员培训

对尚未发生过事故的对象，也绝不应掉以轻心！安全生产管理人员培训海因里希法则给我们带来的安全启示

安全生产管理人员培训例如，某人从独木桥上走过10回一次也没掉下水，难道能说过这种桥是安全可靠的吗?第11回能否顺利过去就不一定有保证了。因为过去的10回只不过是一种“冒险地成功”而已，并非客观上已不复存在潜在的危险。

应对措施8要想迅速而准确地采取措施，单靠单位一两名安全管理人员是不可能的。即使对安全技术有高深的造诣，如不深入生产第一线，不发动群众，不上下齐心协力，也不易及早发现问题，更谈不到正确地解决问题。要坚持不懈地辨识分析事故隐患，并采取切实有效的措施加以持续改进，要冷静地注视安全上的问题，要把“放心”变为“专心”地搞好安全工作。安全生产管理人员培训

事故发生的主要原因人的不安全行为！安全生产管理人员培训

人的不安全行为主要有四大类10安全生产管理人员培训对安全生产认识不足，安全意识不强，劳动纪律松弛以及玩忽职守。对行为能力盲目自信，对行为危险性存在侥幸心理、麻痹大意，或明知故犯冒险，安全行为自觉性差，属作业人员的有意识不安全行为。

logo缺乏安全生产的技术知识，没受过安全技术训练或者不努力学习。不知道行为的危险性，不掌握作业的安全技术而不能安全操作，属作业人员的无意识不安全行为。安全生产管理人员培训

安全生产管理人员培训行为者虽然具备安全行为能力，也知道不安全行为的危险性，但由于疾病、疲劳、情绪波动、违章指挥等外界因素干扰，行为者没有能力控制自己且没有恰当安排好自己的工作，属随机失误的无意识不安全行为。

安全生产管理人员培训身体不适合、有职业禁忌症而安排从事禁忌工作。机械或物质的环境与人的生理、心理条件不匹配，使作业者容易疲劳，促成产生失误的条件而不改善。作业者不具备安全作业能力或存在必然失误的条件，不对其进行教育培养而任其随意作业。属管理者的有意识不安全行为。

安全生产管理人员培训14控制措施1、加强法制、规章的强制执行，经常性地、有针对性地开展纪律和法制观念教育，做细致的思想工作，严肃考核，奖惩分明，必要时采取行政手段给以处分。

2、加强安全技术教育和专业训练，普及劳动保护科学知识，进行安全考试，并和技术晋级及奖励制度结合起来。

安全生产管理人员培训153、随时掌握员工的生理心理状态合理安排工作，开展寓教于乐活动丰富业余文化生活，定期开展职业医疗及心理学治疗。

4、树立安全第一、预防为主理念，营造安全生产环境和氛围，积极努力改善安全生产条件。

安全生产管理人员培训16logo解决安全问题的基本程序和步骤确认事实是解决问题的先行步骤。只有对安全问题存在的事实客观确认，才能了解问题的全貌。否则，如果不了解问题的具体内容，即使发现了问题，也不能妥善解决。

解决安全问题的七个步骤1、调查：即查出问题之所在。要了解谁，在什么地方，从什么样的问题上出了偏差。2、事实确认：调查和事实确认是连贯的，调查清楚了也就进入了事实确认阶段。这中间有一个反复核对，兼听则明的收集证据的过程。安全生产管理人员培训

安全生产管理人员培训3、查明原因：即着眼于能证明事实的证据，这是解决问题的第一步。所谓“原因”，无非是