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整式的运算复习(二)原创精品读月出品
一、整式的有关概念练习:指出下列单项式的系数与指数各是多少。a,,,Π,1、单项式:数与字母乘积,这样的代数式叫单项式。单独一个数或字母也是单项式。2、单项式的系数:单项式中的数字因数。3、单项式的次数:单项式中所有的字母的指数和。4、多项式:几个单项式的和叫多项式。5、多项式的项及次数:组成多项式中的单项式叫多项式的项,多项式中次数最高项的次数叫多项式的次数。特别注意,多项式的次数不是组成多项式的所有字母指数和!!!式:单项式与多项式统称整式。(分母含有字母的代数式不是整式)整式的运算整式的加减法基本步骤:去括号,合并同类项。练习:指出下列多项式的次数及项。
基础练习1.化简-x+2(x+y-z)-3(x-y-z)=________________2.一个多项式减去7a-3ab-2等于5a+3,则这个多项式是_____________3.若3xy与-2xy是同类项,求2m+n的值。4.若3x-2x+b与x+bx-1的和中不存在含x的项,求b的值。5.先化简,再求值2x-y+(2y-x)-2(x+y)其中x=-1,y=222m+2843m+2n222222
(其中m、n为正整数)数学符号表示:法则:同底数的幂相乘,底数不变,指数相加。练习:判断下列各式是否正确。同底数的幂相乘(二)整式的乘法
练习:判断下列各式是否正确。(其中m、n为正整数)数学符号表示:(其中m、n、P为正整数)法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。2、幂的乘方
法则:积的乘方,先把积中各因式分别乘方,再把所得的幂相乘。(即等于积中各因式乘方的积。)符号表示:练习:计算下列各式。3、积的乘方
(其中m、n为正整数)03数学符号表示:02法则:同底数的幂相除,底数不变,指数相减。014、同底数的幂相除
练习:计算A判断:B
法则:单项式乘以单项式,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余的字母则连同它的指数不变,作为积的一个因式。01练习:计算下列各式。025、单项式乘以单项式
01计算下列各式。法则:单项式乘以多项式,就是根据分配律用单项式的去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。02多项式乘以多项式法则:多项式乘以多项式,先用一个多项式的每一项去乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。练习:6、单项式乘以多项式
a2b2、计算下图中阴影部分的面积b
法则:两数的各乘以这两数的差,等于这两数的平方差。1说明:平方差公式是根据多项式乘以多项式得到的,它是两个数的和与同样的两个数的差的积的形式。2数学符号表示:8、平方差公式
9、完全平方公式数学符号表示:法则:两数和(或差)的平方,等于这两数的平方和再加上(或减去)这两数积的2倍。
要特别注意哟,切记,切记!练习:1、判断下列式子是否正确,并说明理由。
2、计算下列式。
3、简答下列各题:
1、单项式除以单项式法则:单项式除以单项式,把它们的系数、相同字母的幂分别相除后,作为商的一个因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。2、多项式除以单项式法则:多项式除以单项式,就是多项式的每一项去除单项式,再把所得的商相加。(二)整式的除法
练习:计算下列各题。
同底数幂相除,底数,指数。相减例1:下列运算中计算结果正确的是()不变典型例题:D010305020406整式的乘除专题复习
整式的乘除专题复习
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整式的乘除专题复习01训练:计算:1、(3a+4)(3a-4)(-m+2n)(-m-2n)02
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解:解:计算下列各式:
练一练2.课本P21习题1.7课堂小结:
答:它工作秒可做次运算.2.一种电子计算机每秒可做次运算,它工作秒可做多少次运算?
计算下列各式:试一试(1)(1-x)(0.6-x)(2)(2x+y)(x-y)解:(1-x)(0.6-x)=0.6-x-0.6x解:(2x+y)(x-y)
平方差公式两数和与这两数差的积,等于它们的平方差.试一试利用平方差公式计算下列各式:
2.计算
计算
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