小学品德与社会你的心情我理解.pptxVIP

情景引入

你

有没有

遇到过？

体验活动

你想对帮助过你的朋友说些什么？

活动一谢谢你，我的好朋友

当你心情不好的时候，得到过朋友的安慰吗？当你遇到困难的时候，得到过朋友的帮助吗？说说你当时的心情。

活动二讨论：我能为朋友做些什么?

当朋友生病的时候，我会；

当朋友的时候，我会；当朋友的时候，我会。

体验活动

体验活动

活动三谈心屋：说说自己的烦心事

你有什么烦心事，说出来，让大家帮你出主意好吗？

拓展活动

活动四大家帮忙出主意

我能演

拓展活动

我能演

小学品德与社会下册

拓展活动

我能演

课堂小结

同学们，当你的朋友遇到不开心的事，伤心哭泣时，他（她）此时最需要的是安慰、帮助。这时，你给他们一句关心的问候、一个理解的电话,你递上的一块纸巾等，都是朋友最需要的。在朋友有困难时送上安慰，给予支持、帮助才是真朋友！

当堂达标

（一）填空

1.当你遇到困难或心情不好的时候，你希望得到。

2.一句,一个,都能让人感到友情的可贵。

3.朋友的理解和安慰，让我们感到，朋友的帮助和支持，是我们力量的。

温暖的问候

理解的电话

温暖

源泉

朋友的帮助和安慰

（二）判断

1．朋友心情不好时，我们不要打扰他，也不要理他。（）

2．好朋友被人打了，要我帮他打人，我应该劝阻他。（）

3．得到朋友的帮助时，要说“谢谢”之类感谢的话。（）

4．朋友生病时，我们千万不要靠近他，防止被传染。（）

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