小学教师2024-2025学年新学期工作计划范文(6篇) .pdfVIP

小学教师2024-2025学年新学期工作计划范文

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。朱永新教授认为：一

个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，

在很大程度上取决于全民族的读书水平。教师-传道授业解惑者，这种

特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。他山之

石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。怎样使教师具有充实的灵魂和不

断生长的精神呢？-答案是读书。读书是人们重要的学习方式，是人生

奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯;读书可以增长教

育智慧，使教师的思维拓宽，提升师德修养，丰富自己的知识结构，

增强理论底蕴。

教师，历来被人称为知识分子。读书，在教师身上体现出来的，

不仅是知识数量的增加，更是文化内涵、素养品质的提升。教师读书

的根本目的在于发现自己、充实自己、发展自己，教师只有通过读书

才能让自己丰富起来、深刻起来、精神起来。“思想导致行为，读书

改变命运”。在教学中，读书能改变我们的教学理念;在工作中，我们

应把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论

的结合与反思，提高师德素质和自身修养，满足学校建设学习型组织

的需要。

一、指导思想：

以____为指导，以“营造书香校园，培养人文精神”为主题，以

扩大阅读视野，形成阅读习惯，提升精神境界，提高综合素质为目

第1页共16页

标，以建设书香校园为载体，作为教师要多读书，读好书，不断促进

自身专业成长，提高教育教学水平，提高自己在师德素质、教育教学

科研等方面的认识和水平，促进自己的专业成长，不断更新自己的教

学观念，紧随素质教育发展的脚步，为做个“有文化”的教师，特制

定本读书计划。

二、读书目标：

1、通过读书活动，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新

能力和教育科研能力。

2、通过读书活动，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合

素质教育要求的充满生机活力的中学教师。

3、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职

业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。

4、通过读书活动，努力营造读书学习氛围，自觉养成良好的读书

习惯和思考习惯。

5、通过读书活动，丰富自身人文涵养，强化自身修养，使自己的

精神世界变得更为丰富多彩。

三、阅读内容

《苏霍姆林斯基给教师的100条建议》、《赏识你的孩子》、

《细节决定成败》、《读者》、《给教师的100条新建议》、以及身

边的教育名篇。

四、采取措施：

第2页共16页

1、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握信息和动态。

2、涉及学科教学有关书目的学习，密切联系教材内容，纳入读书

计划。

3、读书学习期间，要做好学习笔记，并根据自己的教学实际，写

出读后感。

4、为取得更好的读书效果，加强与其他教师的合作，交流读书感

想和收获。

5、尽量挤时间，将集中学习与分散阅读相结合，每周有至少二小

时以上的读书时间。

6、做好结合文章，将读书活动与教学工作结合起来，以读书开阔

视野，以教书带动读书，丰富教学内容，促进教学工作。

小学教师2024-2025学年新学期工作计划范文（二）

一、指导思想

以全国农村教育工作会议精神为指针，积极创造条件，努力构建

我校教师的终身学习框架，造就一支结构合理，素质精良，乐于奉

献，开拓创新，能够适应新时代要求的教师队伍，整体提升我校的师

资水平，打造出一支优秀的教师群体。

二、目标与任务

1、加大教师职业道德教育力度，按照上级对教师的具体的要求，

以校为本，组织教师进行职业道德教育，积极培养教师的“爱岗敬

业，乐于奉献，团结协作，和谐进取”精神。

第3页共16页

2、注重教师学科专业知识的培训，把学科知识的更新、拓展放在

教师发展的首要位置，努力提高教师学科专业知识水平、

3、以新课程培训为重点，按照新课程的要求，积极组织我校教师

参加新课程理论培训，帮助教师树立新的课程理念，形成新的教学

观。

4、扎实推进教师的基本功培训，以现代教育