《少年闰土》教学设计与反思.docx

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《少年闰土》教学设计与反思「2篇」教学目标：

1、学习本课生字、词。理解含义深刻的句子，进而理解课文内容。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第1自然段。

3、感受少年闰土这一人物形象，了解闰土是个聪明、能干、活泼得意的农村少年，理解作者对闰土的特别感情。通过联系上下文、时代背景、同学相互争论等方式理解含义深刻的句子。

4、学习作者抓住人物的言行外貌概括人物特点的写作方法。教学重点：

感受少年闰土这一人物形象，了解闰土是个聪明、能干、活泼得意的农村少

年

教学难点：

理解含义深刻的句子。教学过程：

一、导入课

1、出示鲁迅像：同学们，你们生疏他吗?谁能简洁介绍一下?学生做简洁

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