3.3降水的变化与分布 第二课时教学设计2023-2024学年人教版地理七年级上册.docxVIP

3.3降水的变化与分布第二课时教学设计2023-2024学年人教版地理七年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：3.3降水的变化与分布第二课时

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2023年10月25日上午第二节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.培养学生运用地理信息工具，分析降水变化与分布规律的能力。

2.增强学生运用地理知识解决实际问题的意识，提高地理实践能力。

3.激发学生对我国降水特点的探究兴趣，培养学生的地理科学精神。

4.培养学生关注环境变化，树立可持续发展观念的环保意识。

三、学情分析

七年级学生对地理学科的学习兴趣较高，但地理知识储备相对有限。在这个年龄段，学生的认知能力逐渐增强，能够开始理解抽象的地理概念。以下是具体分析：

1.知识层面：学生已具备一定的地理常识，如地球的基本形状、季节变化等，但对于降水变化与分布的地理原理和规律了解较少。

2.能力层面：学生的空间思维能力正在发展，能够通过地图等工具获取信息，但分析、综合和评价地理信息的能力尚需提高。

3.素质层面：学生在合作学习、探究学习等方面表现出积极态度，但独立思考和解决问题的能力有待加强。

4.行为习惯：学生在课堂上积极参与，但部分学生存在注意力不集中、课堂纪律意识不强