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2024版(初级)社会工作者职业水平《社会
工作实务(初级)》考试题库(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.为落实“健康中国”战略部署,某社会工作服务机构整合资源,提供多
种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中,社会工作者运用
资源共享方式开展的服务是()。
A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座
B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检
C.请社区干部一起入户了解居民健康需求
D.在机构中为目标人群开办健康教育小组
2.社会工作者老李与郑女士面谈时发现,郑女士一会儿抱怨丈夫不管家,
只顾自己,一会儿又数落孩子的不是,不理解母亲的辛苦。对此,老李
拟应用聚焦技巧予以回应,最适宜的做法是()。
A.让郑女士记录家庭争吵的频率
B.鼓励郑女士讲出内心的苦恼与委屈
C.让郑女士明确自己面临的问题
D.让郑女士看到丈夫与孩子好的方面
3.社会工作者小李发现,初一学生小兵很少主动与同学交流。小兵告诉
小李,他也想跟大家一起学习,一起活动,但觉得自己作业做得慢,成
绩不好,拖了全班后腿,同学们一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,与
同学关系日益疏远。同学们则认为小兵性格孤僻,不愿与他交往。久而
久之,小兵出现了逃学行为。小兵的上述状况说明了青少年个体发展具
有()的特点。
A.动荡与稳定结合B.主体与客体互动C.实变与渐变统一D.理想与现实
冲突
4.未成年人关爱行动的项目帮助未成年人缓解或消除心理问题,提高情
绪自我管控能力,促进健康人格的形成,此举属于维护青少年合法权益
的()方面。
A.困难帮扶B.权益保护C.法律服务D.心理疏导
5.健“康中国”战略强调对人民健康进行全方位全生命周期呵护。身高是
学龄前儿童生长发育的重要指标之一。有些家长因为孩子身高暂时未达
标,就四处打听增高方法,购买增高用品。社会工作者针对这一情况在社
区中开展儿童健康知识讲座,让家长知道儿童成长发育有早有晚。上述知
识说明了儿童生长发育具有()。
A.顺序性B.个体差异性C.不均衡性D.分化与互补性
6.针对某村妇女参政议政意愿和能力较低的问题,社会工作者配合村委
会换届工作,推动妇女参与村“两委”选举。社会工作者最适宜开展的工
作是()。
A.举办妇女参政议政能力培训活动
B.对农村妇女参选活动效果进行评估
C.分析农村妇女参政议政能力低的原因
D.评选社区“好媳妇”扩大妇女影响力
7.社会工作者小丁采用小组工作方法为入院不久的白血病患儿家长提供
服务。小丁请护士为家长讲解白血病的特点、常做的检查、各种治疗方
式和住院诊治时患儿的反应等,并邀请已出院患儿家长分享他们的经历。
小丁上述服务的主要目的是()。
A.提升患儿家长的照顾能力B.发现患儿家长的应对模式C.探索患儿家
庭的互动模式D.处理患儿家长的情绪问题
8.针对农村年幼留守儿童,最需要的是生活照顾,满足他们营养和健康
的需要,发展与人相处的社会能力,以及接受学前教育等,建立一些农
村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。
这体现了选择介入行动的()原则。
A.个别化B.以人为本、服务对象自决C.考虑服务对象的发展阶段和他
们的特点D.瞄准目标
9.某社会工作服务机构针对辖区内居民的育儿需求,设计了个别辅导和
家长成长小组项目,希望以此提升家长的育儿能力。该社会工作服务机
构提供的上述服务属于()。
A.亲职辅导B.亲子关系辅导C.婚姻辅导D.儿童问题辅导
10.社会工作者小初所在机构受某区残疾人联合会委托,了解辖区内残疾
人的社会参与状况。小初拟采用评估残疾人社会参与的4R指标开展工
作。在小初的评估方案中,除角色、关系和反应三个评估维度外,还应
评估的维度是()。
A.生理B.资源C.心理D.责任
11.社区中既有的典籍、古迹、文物等文化遗产,以及民俗、艺术等其他
有助于促进精神文明建设的文化活动是指()。
A.社区资源B.财力资源C.组织资源D.文化资源
12.社工小李刚刚帮助小郭找到了一份工作,可是受自身能力和知识技能
所限,以及社会资源缺乏,小郭在参与就业过程中遇到了很多挫折和挑
战,不能及时就业或者不完全符合自己的就业意愿。小李便协助小郭认
真分析就业形势和自身优势不足,调整认知和心态,以更加务实和乐观
的心态积极就业。此时,社工小李的做法属于()。
A.转变就业观念B.自我认知调整C.职业技能培训D.连接就业资源
13.社会工
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