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九年级语文
考试时间:150分钟满分:120分
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
一、积累(共22分)
广西,这片充满魅力的土地,是多民族聚居的和谐家园,各民族文化绚丽多彩。阅读以下材料,完成题
目。
【民族风情】广西,是民族风情的绚烂宝库。壮族的“布洛陀”文化,如一颗古老而璀璨的星辰,在
历史长河中熠熠生辉。“布洛陀”作为壮族先民口头文学里至高无上的神话人物,承载着壮族的创世记
忆、道德规范与智慧结晶。瑶族的盘王节,堪称一场盛大而热烈的狂欢。节日里,瑶族人华服盛装,以翩
跹的舞姿、激昂的歌声,抒发对祖先盘瓠的敬仰与感恩。载歌载舞间,民族的凝聚力与认同感不断升腾,
古老的传统代代传承。
【建筑特色】侗族的建筑艺术,是广西多民族文化中耀眼的名片。其中,风雨桥造型独特、工艺精
湛,令人叹为观止。远远望去,它似长虹卧波,横跨溪流。走近细瞧,桥身雕刻栩栩如生,花鸟鱼虫、神
话传说,皆被工匠们以鬼斧神工之技雕琢于木石之间;绘画色彩绚丽、笔触细腻,每一笔都诉说着侗族的
历史变迁与风土人情。这些精美绝伦的细节,彰显着侗族工匠们高超的技艺,让人由衷赞叹,不禁为之
______。
【服饰魅力】①瑶族服饰,宛如一首流动的绚丽诗篇。②它以明艳的色彩、精美的图案,成为民族文
化的生动载体。③那鲜艳的色彩,是大自然的斑斓馈赠,红如燃烧的火焰,蓝似深邃的苍穹,绿若péng
()勃的森林。④图案蕴含深意,或为灵动的飞禽走兽,或为摇曳的花草树木,它们都反映出瑶族人
民对自然的热爱。⑤这些图案不仅是装饰,就是瑶族独特审美观念的直观展现。⑥透过对瑶族服饰图案的
探寻,我们必能打开一扇通往瑶族精神世界的大门,领略其文化的博大精深。
1.请为文段中的加点字注音,根据拼音写出汉字。
(1)翩跹()(2)péng()勃
2.结合语境解释以上语段中画波浪线的词语。
(1)彰显(2)叹为观止
3.填入【建筑特色】语段中横线处的成语,最恰当的一项是()
A.目瞪口呆B.拍案叫绝C.无动于衷D.望洋兴叹
4.【服饰魅力】语段中有一个句子有语病,请按要求完成病句修改。
序号:_____________病因:_______________修改意见:____________________
5.邕剧,是广西壮族自治区南宁市地方传统戏曲,主要流传于广西、广东、云南、贵州等地,国家级非物
质文化遗产之一。为响应活动,学校戏剧社要举办“与你相邕”活动。右面是小天想用在展架中的宣传
画,请你说说选择这幅画的理由。
6.在学校三月三文化节上,学生用壮锦技艺制作文创背包,并讲述纹样背后的壮族传说,引发热议。请你
围绕“发展民族文化”这一话题,写一段议论文字,要求:观点明确,有理有据,字数不超过80字。
7.请根据语境,填写文学常识和古诗文名句。
祖国山河壮美,四季风景如画,如果没有闲暇时间去实地游玩,就在书海中遨游,因为古人可以带领
我们欣赏四季的美景。读《晚春》,韩愈带领我们领略“草树知春不久归,①____________”的晚春美
景;读《三峡》,②____________(人名)带领我们感受三峡夏季“③____________,不以疾也”的湍急
流水;读《观沧海》,曹操带领我们观看秋季海岛“④____________,百草丰茂”的勃勃生机;读《白雪
歌送武判官归京》,岑参带领我们欣赏冬季大漠边疆“⑤____________,⑥____________”的坚冰纵横、
乌云密布的景象。正如欧阳修在《醉翁亭记》中所说的:“四时之景不同,而乐亦无穷也。”
二、阅读(48分)
(一)整本书阅读(7分)
班级举行“读名著·谈读书”活动,请你积极参与,分享成果。
8.【阅读积累】在下面表格的横线处填写相应的内容。
作品人物相关情节形象特点
长征途中,他常
《红星照耀把他的马给疲倦
彭德怀①____
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