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教学资料精选第三章概率与统计3.4二项分布创设情境兴趣导入我们来看一个问题:从100件产品中有3件不合格品,每次抽取一件有放回地抽取三次,抽到不合格品的次数用表示,求离散型随机变量的概率分布.由于是有放回的抽取,所以这种抽取是是独立的重复试验.随机变量的所有取值为:0,1,2,3.显然,对于一次抽取,抽到不合格品的概率为0.03,抽到合格品的概率为1-0.03.于是的概率(仅求到组合数形式)分别为:所以,随机变量的概率分布为P3210动脑思考探索新知一般地,如果在一次试验中某事件A发生的概率是P,随机变量为n次独立试验中事件A发生的次数,那么随机变量的概率分布为:……P……0nk1其中我们将这种形式的随机变量的概率分布叫做二项分布.称随机变量服从参数为n和P的二项分布,记为~B(n,P).二项分布中的各个概率值,依次是二项式的展开式中的各项.第k+1项为二项分布是以伯努利概型为背景的重要分布,有广泛的应用.在实际问题中,如果n次试验相互独立,且各次实验是重复试验,事件A在每次实验中发生的概率都是p(0<p<1),则事件A发生的次数是一个离散型随机变量,服从参数为n和P的二项分布.巩固知识典型例题例6口袋里装有4个黑球与1个白球,每次任取一个球,观察后放回再重新抽取.求抽取3次所取到的球恰好有2个黑球的概率.解由于是有放回的抽取,所以3次抽取是相互独立的.而且是在相同条件下进行的重复试验.每次抽取中,取到黑球的概率都是,取到的不是黑球的概率都是.三次抽取,取到黑球的个数是一个离散型随机变量,服从的二项分布.即事件表示抽取3次所取到的球恰好有2个黑球.其概率为即抽取3次所取到的球恰好有2个黑球的概率为巩固知识典型例题例7在人寿保险中,如果一个投保人能获得65岁的概率为0.6,那么三个投保人能够活到65岁的概率是多少?作出三个投保人中能活到65岁的人数的概率分布与概率分布图.解记A={一个投保人能活到65岁},则={一个投保人活不到65岁}.于是且随机变量因此所以,三个投保人中能活到65岁的人数的概率分布为0.2160.4320.2880.064P3210动脑思考探索新知在产品抽样检验中,如果抽样是有放回的,那么抽n件检验,就相当于作n次独立重复试验,因此在有放回的抽样检验中抽出的n件产品中所含次品件数的概率分布是二项分布.当产品的数量相当大,而且抽取产品数目又很小的条件下,可以将不放回抽取近似看作是有放回抽取,应用二项分布得到结果.例如,在含有4件次品的1000件产品中,任取4件(每次取1件,取后不放回),由于产品的数量相当大,每次只抽取1件,所以可以将取后不放回近似地看作取后放回,从而抽取4件可以近似地看作4次独立重复试验.将抽取的次品数作为随机变量,则~B(4,0.004).可以证明(证明略),如果离散型随机变量服从参数为n和p的二项分布,即~B(n,P),则其均值与方差分别为运用知识强化练习某连锁总店每天向10家商店供应货物,每家商店订货与否相互独立,且每家商店订货的概率都是0.4,求10家商店中订货商店家数的概率分布.设离散型随机变量~B(10,0.4),求出其均值与方差.一般地,如果在一次试验中某事件A发生的概率是P,随机变量为n次独立试验中事件A发生的次数,那么随机变量的概率分布为:……P……0nk1其中我们将这种形式的随机变量的概率分布叫做二项分布.理论升华整体建构什么叫做二项分布?自我反思目标检测学习行为学习效果学习方法自我反思目标检测口袋里装有4个黑球与1个白球,每次任取1个球,有放回的取3次,求所取过的3个球中恰有两个黑球的概率.继续探索活动探究读书部分:阅读教材相关章节实践调查:用本课所学知识解决书面作业:教材习题3.4(必做)生活中的实际问题学习指导3.4(选做)编者语要如何做到上课认真听讲??我们都知道一个人的注意力集中时间是有限的,一节课45分钟如何保持时时刻刻都能认真听讲不走神呢?1、往前坐坐的位置越靠后,注意力就越难集中。老师不会注意到你的事实可以让你不再紧张,放心去做别的事情。坐在后面,视线分散,哪怕你是在看老师,如果有人移动,你的视线就会飘到那个同学的后脑勺上去,也就无法集中注意力。而且,坐在后面很难读到老师的表
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