文明礼仪知识讲座.pptxVIP

不学礼，无以立伊旗四中文明礼仪知识讲座主讲：潘若瑛

什么是礼仪？01礼：古代：表示敬意；表示隆重；02指礼物；社会准则、道德规范。03现代：礼貌、礼节、04礼宾、礼仪05仪：指礼节、仪式；指法度、法则；06指容貌、举止；指典范、表率；07指礼物；指仪器。08说文解字

礼节与仪式包括家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中自然形成的各种文明举止行为说文解字礼仪是……

古今中外的礼仪遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会礼仪，说明你正走向成熟。

中国号称礼仪之邦，礼体现一种德叫五德：温良恭俭让“道之以德，齐之以礼。”“非礼无以辩君臣上下长幼之位也。”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“不失足于人，不失色于人，不失口于人。”中国传统礼仪

23%Option1古人称呼：中国古代六大礼仪：冠礼婚礼丧礼祭礼相见礼跪拜礼对称敬词自称谦辞30%Option2中国传统礼仪

各国、各民族礼仪本礼仪：日本是与我国一衣带水的礼仪之邦，受中国影响很深，至今仍保持着浓厚的中国唐代礼仪、风俗。日本人勤劳守信、遵守时间、工作和生活节奏快，非常重视礼貌，有集体凝聚力。

各国、各民族礼仪国礼仪：韩国是我国的近邻，以我国的山东半岛隔海相望，韩国人以勤劳勇敢著称于世，性格刚烈，有强烈的民族自尊心，同时又能歌善舞，热情好客。

各国、各民族礼仪国礼仪：美国是一个多民族的移民国家，历史不长，但经200多年各民族的兼收并蓄，礼节方面以欧洲为特色。美国人性格开朗、乐观大方、不拘小节、讲究实际、反对保守、直言不讳。

各国、各民族礼仪国礼仪：英国人非常重视礼节和自我修养，也很重视别人对自己是否有礼，重视礼节的程序，尤其是餐桌上的礼节，他们很少在公共场合表露自己的感情。

各国、各民族礼仪法国礼仪：法国人热情爽朗、乐观豁达、乐于助人、喜欢漂亮。在公共场所注意自己的形象，经常使用礼貌语。

各国、各民族礼仪俄国礼仪：俄罗斯是一个大国，有着悠久的历史和丰富灿烂的传统文化，俄罗斯人性格豪放、开朗大方、喜欢讲笑话、但组织、纪律性很强，习惯统一行动。

各国、各民族礼仪德国礼仪：德国人勤劳、节俭、守纪律、喜欢音乐、爱好清洁、遵守时间、尊重职位高的人，尊重妇女，德国人思维严谨、行为规范。

遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会礼仪，说明你正走向成熟。现代生活中的礼仪规范

讲究姿态站如松坐如钟行如风

举止优雅鞠躬握手拥抱上下楼梯同行

学生着装：要符合学生的身份。忌脏、忌乱、忌露、忌短、忌透、忌艳、忌紧01校服02理性的主色调：灰色、褐色、蓝色、白色、黑色。03仪表形象

服饰的色彩哲学黑色：神秘、悲哀、寂静、死亡、坚强、坚定、冷峻白色：纯洁、明亮、朴素、神圣、高雅、怡淡、空虚、无望黄色：炽热、光明、庄严、明丽、希望、高贵、权威大红：活力、热烈、激情、奔放、喜庆、福禄、爱情、革命粉红：柔和、温馨、温情紫色：高贵、华贵、庄重、优越橙色：快乐、热情、活动褐色：谦和、平静、沉稳、亲切绿色：生命、新鲜、青春、新生、自然、朝气浅蓝：纯洁、清爽、文静、梦幻深蓝：自信、沉静、平静灰色是中间色，中立、和气、文雅。

遵守礼仪，是你生活中的亮点；学会礼仪，说明你正走向成熟。学生礼仪

校园礼仪篇对or错骑单车冲进校门见到老师主动问好，帮老师做自己力所能及的事情吊儿郎当地穿着校服，胸口衣裳大敞听到国歌声立刻止步，面向国旗所在方向行注目礼进办公室喊“报告”，声音洪亮在课间时间购买零食，在教学区内、校道上吃零食及时制止转书、转笔的同学在课堂上插嘴说话、坐姿懒散、吃零食在课室内讲粗言滥语、打闹嬉戏在饭堂排队打饭，遵守秩序在不是自己年级活动时间参与体育活动，与其他年级争场地见到走廊或楼梯有纸屑、垃圾，顺手捡起，扔进垃圾筒洗完手不关水龙头不给同学起“绰号”不开恶意玩笑

01.见到老师主动问好，分别时说“再见”。02.进出校门及下楼梯给老师让路。03.指出老师的错处要礼貌。04.对老师说实话、真话，不欺骗老师。05.服从老师的管理，不顶撞老师。06.进办公室喊“报告”，听到“请进”后方可进入。尊师礼仪

01.同学间要互相问候“早”、“你好”，也可点头、招手。02.不在同学面前说长论短、搬弄是非。03.互助互爱，帮助困难同学。04.尊重照顾女同学，不欺侮女同学。05.讲究信用，答应别人的事要尽力办。同学礼仪

立正站立。01行注目礼。02认真听国旗下讲话。03唱歌时要严肃，声音要洪亮。04升旗礼仪

准时入场，快、静、齐，指定位置。不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。学生上台发言要向主席台领导场内同学鞠躬行礼，发言结束后道谢。保持肃静，不乱议论，不乱走动。结束时，鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不大声喧哗。12345集会礼仪

请长辈先入座。1等长辈先拿碗筷后，自己再