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论独立学院辅导员在大学生就业中的多维影响与赋能策略

一、引言

1.1研究背景与意义

随着高等教育的快速发展，独立学院作为我国高等教育的重要组成部分，在过去几十年中取得了显著成就。截至2023年，全国独立学院共有164所，承担着全国普通高校近三分之一的本科生培养任务，为社会输送了大量专业人才。独立学院的产生和发展，有效缓解了高校的招生压力，补充了高等教育经费不足，推动了高等教育的大众化进程。

然而，独立学院在发展过程中也面临着诸多挑战。在政策法律方面，独立学院很大程度上依靠行政行为进行管理，缺乏必要的法律规范与监督，制度供给不足。内部管理机制也不完善，如独立学院设立董事会，但部分依托