2024年中小学老师信息技术个人研修计划标准范本(7篇) .pdfVIP

中小学老师信息技术个人研修计划标准范本

一、现状分析：

劣势：由于自己的园只有四个班，园里的教师年龄又趋于老化，

多年来很少有去外面学习的机会，所以整个的教育氛围比较封闭，自

己在新的教育理念、教育方法方法等方面都需不断的学习与更新。

现在，自己参加了骨干培训班的学习，希望通过学习在学者的引

领下，使自己在各个方面全方位的得到提升和发展，通过参加培训学

习、观摩研讨活动、及时吸收新信息、反省自我、提升自我。在实践

与反思中不断提高自我思考，反省，判断，分析，能力，不断调整教

学实践过程。向学习型，研究型，学者型教师发展。

二、整体目标：

1、主动参加市级骨干教师的培训，提高自身素质和专业水平。准

确把握上小学前教育规律和儿童身心发展规律，能够设计并组织符合

儿童发展水平的课程与活动，具有观察评估儿童学习状态与发展水平

的能力，注重组织活动的系统性，思维性，提高自己，培养幼儿的创

新能力。

2通过观摩活动，在学者的引领下重点学会多视角的观察幼儿学

习及教师教学情况，掌握制作观察表的方法。学会不断的反思，及时

发现问题，敢于题出问题，通过同伴间的研究学习，找出解决问题的

方法，提高自己的学习能力、创新能力、形成先进的教学思想和独特

的教学风格。

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3、参与课题《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》

的研究，与小组老师一起收集材料，主动撰写课题报告

4、自觉加强现代教育理论学习，深刻理解《纲要》精神，每月精

读一本书籍，写读书笔记。及时与大家交流体会，不断提高自身素

养。

三、分目标及实现步骤：

1、____月份：主动参加培训，通过学习，掌握多视角观察幼儿及

教师教育教学的方法。学会课题报告的选题及撰写。并在园里与老师

共享，进行研讨，将所学到的新理念运用到自己的教育教学活动中

去。

2、____月份：科学安排充电时刻进行选择性学习，如观看《上小

学前教育》、《天津幼教简讯》等杂志，上网进行收集：重点收集有

关废旧材料的相关图片及报道，开阔自己的视野。

3、____月份：参与利用废旧材料制作幼儿活动材料活动，收集大

量废旧材料进行制作，制作中分析幼儿的活动特点，游戏材料中包含

多种教育价值，具有安全性、趣味性、教育性等价值。

将活动材料投放区域中供幼儿进行活动，教师从中观察材料的适

宜性，再不断地进行改进，写出游戏材料的多种玩法。使它的各种教

育价值得到的发挥。

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4、七、____月参与撰写《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材

料的研究》课题报告，通过这次的课题研究，提高自己的业务水平。

使自己向学习型，研究型，学者型教师发展。

5、每周日抓紧进行进行自主学习，每月读完一本书籍，撰写一篇

学习笔记。

中小学老师信息技术个人研修计划标准范本（二）

一、指导思想

指导思想：全面____区教研组教研工作精神，加强教研组文化的

关怀：即从教师成长、教学的幸福感、安全感去构建教研文化。以教

研为工作重点，提高信息教学质量为中心，加快教研教改的步伐和提

高教育信息化程度，适应新课程新理念的要求，转变观念，使教师认

识到教师既是教学工作者，又是教学行为的研究者。

二、工作目标

加强业务学习，不断提高教学水平，丰富教学手段，尝试“长程

两段式”教学策略。积极参加区教研活动，并帮助其他学科的教师掌

握以信息技术为主的现代教育技术，配合其他学科搞好信息技术与学

科整合的实施工作。

三、具体措施

1、成立三人（李固学、郭小莉、邓镭）听课、集体备课小组，听

随堂课、上研究课、教研课、集体备重难点课。

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2、继续学习和____新课程新理念，加深理解，要求每位教师至少

有一篇关于新教材新教法的论文或教学体会。

3、以五年级学生为教学对象，以“英特未来教育学生培训课程”

为教学内容，让学生学会使用现代教育技术和手段去学习其他学课，

为学生的终生学习打下基础。

4、加强竞赛培训教学的研究，不断地提高学生的参赛水平，扩大

学校的知名度。

5、利用学校网站，加强电子备课建设，搞