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小学学年第一学期校本研训工

作总结范文

工作汇报/工作计划/学期工作总结

Summaryofschool-basedresearchandtraininginthefirstsemesterof

primaryschoolyear

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-ZJ-006771

工作总结|WORKSUMMARY

学期工作总结

工作总结|WORKSUMMARY

学期工作总结

小学学年第一学期校本研训工作总

结范文

总结简介：本学期工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定

成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的

一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

校本研训是教师专业化发展的必由之路，是一所学校迅速发展的引擎，只有

真正落实了校本研训，才能为学校的发展提供了不竭的动力。我校教科室在校长

室的领导下，以提高教师的教研水平为宗旨，以提高课堂教学的实效性为目的，

围绕学期初计划，以校本培训、师资队伍建设等为抓手，扎实开展校本研训工作。

现将本学期工作总结如下：

一、领导重视，规范校本研修建设管理

我校领导重视，强化校本研训管理，成立了校长任组长的校本研训领导小组，

制定《青蓝结对协议要求》、《优秀教研组评比细则》、《教研组活动制度》等管理

制度，加强对校本研训工作的指导和研修过程的管理，做到了研修时间，内容，

人员、考评“四落实”，做到了开课教师有准备，听课教师有笔记，学校有记录和

信息反馈记载并及时上传校本研训博客。

二、潜心聚神，扎实开展校本研训活动。

1.各教研组以《优化学本作业撬动学本课堂建设》的校本研训项目方案为

蓝本，积极开展“主题参与式”的研训活动，推动教师专业发展。这种校本培训的

基本模式为：确定主题—集体研课—赛课展示—专家引领—反思改进。特别强调

教研组活动要发挥团队精神，群策群力，充分发挥各教师的兴趣爱好和个性特长。

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工作总结|WORKSUMMARY

学期工作总结

每一堂展示课都是教研组集体的结晶，教师在互动、互补、合作中使自身专业化

发展水平得到了不同程度的提升，真正做到人人参与，人人思考，人人发言，人

人受益。

为落实研训重点，教研组通过以集体备课形式、中高段结合课例谈作业、课

堂观摩关注作业设计、低段周末个性化作业设计等途径来提高教师有效学本作业

设计的能力素养。

2.发挥骨干教师引领作用，带动青年教师成长。我们开展的师徒结对活动，

由学校三名骨干优秀教师结对四位新老师，负责年轻老师的传帮带工作。在团队

赛课展示活动中，语文组陈茹老师和张诗梦老师在市骨干教师陈晓霞老师的多次

指导下展示上课和说课，数学组周蒙恤老师在区骨干教师孙若何老师的指导下展

示说课。他们扎实、充满活力的课堂展示受到专家和学校教师的好评。我们还组

织优秀教师进行教育教学经验和班级管理经验交流活动，大家互相切磋和交流学

习，相互汲取营养，储备能量，促使自己在教学领域得到全方位的提升。

3.开展“一起悦读”活动。本学期我们开展以“爱阅读增知识提素养”主题读

书活动，通过坚持每日读书打卡、摘抄读书笔记、撰写读书体会，开展读书交流