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高中生心理健康水平调查报告调研报告

报告：

调查目的：了解高中生心理健康水平，并探讨其相关影响因素。

调查方法：采用问卷调查的方式，面向高中生进行抽样调查。

调查对象：共调查了500名高中生，其中男生250人，女生250人。调查对象的年级

分布如下：一年级200人，二年级150人，三年级150人。

调查内容：问卷包括个人基本信息、心理健康水平评估、社交支持、学习压力、身体

健康状况等方面的问题。

调查结果如下：

1.心理健康水平评估：

-60%的高中生心理健康水平良好，30%的高中生心理健康水平一般，10%的高中生

心理健康水平较差。

-男生的心理健康水平明显高于女生，一年级学生的心理健康水平相对较好。

2.影响因素分析：

-学习压力对高中生的心理健康具有显著影响，超过70%的高中生感受到了学习压力

的存在。

-社交支持对心理健康的重要性也得到了验证，获得社交支持的高中生心理健康水平相

对较好。

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3.其他发现：

-高中生普遍存在睡眠不足的问题，平均每天只睡6-7小时，这对于心理健康影响较大。

-通过娱乐活动缓解压力的高中生心理健康水平更好。

结论：

该调查表明高中生心理健康问题值得重视，有一定比例的学生心理健康水平较差。学

习压力、社交支持、睡眠不足等因素都对高中生心理健康有影响，需要采取相应的措

施来改善学生的心理健康水平。针对这些问题，建议学校加强心理健康教育，提供情

感支持和咨询，理顺学习和生活的平衡，帮助学生更好地应对学习和生活中的压力。

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