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中班社会：风格大不同

活动目标1.了解世界上不同设计风格的家，增进对居室装饰

风格的认识。2.尝试寻找指定风格的居家装饰图片。3.提高

对居室风格的欣赏能力。活动准备1.5种风格的家的图片。

2.气锤3-5个。3.各种风格的椅子、床、吊灯、窗帘、门等图片。

4.活动前请幼儿与家长共同网上寻找不同风格的室内装饰图片，以增

加幼儿的经验。5.教师对幼儿寻找的图片进行分类整理。活

动过程一、兴趣导入1.教师请个别幼儿把自己带来的各种风

格的室内装饰图片进行介绍。（指导要点：引导幼儿讲述房间内

是怎样的。）2.请个别幼儿讲述自己家里的装饰风格跟图片上有

些不一样的地方。二、了解不同风格的家1.出示中式风格和

日式风格的居室图片，请幼儿观察。（1）这两种风格的家，有

什么不一样的地方?（2）两个风格的家中椅子有什么特别的地方？

（3）你认为它们分别是什么风格的家?教师小结：中式风格的装

饰，古色古香的，还蕴含古老的文化；而目式反格的装饰，是简洁利

酸，让人们进屋子就很放松。2.出示南洋风格的居室图片，请幼

儿观察。（1）这个家的装饰让你感觉怎样?像到了什么地方?

（2）为什么会没有窗户的？教师小结：这是南洋风格的家，让

入感觉到了热带岛屿里度假一样。3.出示欧式风格和地中海风格

居室图片。教师提问，幼儿观察并回答。（1）这两个风格的家

有什么明显的区别？（2）有这样的大吊灯，你会感觉在哪里？

（3）墙上画了窗户和树，椅子是五颜六色的，让你们感觉会在哪里？

（4）教师小结：一个是欧式风格的家，感觉就是豪华，就像在宫廷

里一样；一个是地中海风格的家，蓝白色的设计，就像到了海洋中，

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清新自在。三、游戏《风格大不同》1.游戏：一锤击中

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