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塑造卫生监督文化

创新培训模式广东省卫生监督所深圳市卫生监督所

容、所貌等；物质文化建设（表层）环境、所范、标准等，包含行为、服务；行为文化建设（中层）制度、规值、思维方式（创新）；理念文化建设（深层）观念、价（一）组织文化的框架

个人和组织都是按照特定的意识模式进化和发展的；个人和组织的进化和发展模式都是一样的；个人和组织的利益可以统一起来；个人通过人格体现组织通过文化体现美国的管理学家巴雷特：（二）何为组织文化

激励机制目标激励参与激励强化激励领导言行激励凝聚机制：共同认同价值观良好人际关系（三）组织文化的运作

卫生监督文化的提出面对现阶段卫生监督机构发展的现状，亟需塑造卫生监督文化。

卫生监督文化的提出2000年01月19日，《关于卫生监督体制改革的意见》提出组建统一的卫生监督机构，有共同的职责和任务，我们的目标一致。2001年04月13日，《关于卫生监督体制改革实施的若干意见》提出加强卫生监督队伍建设和管理。12

员工的价值组织的价值领导者的意识勇气、责任监督与服务提供资源知识、个人全员的参与从外部导向发展学习型组织转向内部导向革新、团结开发、创新知识共享奉献（六）我们需要的卫生监督

文化是什么第四层—转化意识关键词：改革（巴雷特的四大需求）

忠诚责任团结奉献01忠诚：忠于法律、国家、做人诚信02责任：法律赋予的责任，社会赋予03的责任，对工作、事业的态度04团结：和谐、有序、与人为善、行风05奉献：对社会的回报。06（七）卫生监督文化倡导

02恪尽职守、忠实履行职责秉公执法、清正廉洁主动学习、勤于思考、善于创新热情服务、认真指导01八条价值观

质量、效率、效能、效果并重弘扬协作、互助、团队精神充分尊重人、客观看待人、全面评价人诚信做人、光明磊落、实事求是

在注重理论与实践的结合，注重综合素质、业务素质的培训中，有意识、有机溶入卫生监督的文化元素，在培训工作中，围绕着这些可以做一些有益尝试。我们从2007就开始了这种尝试。做法：01结合文化建设创新培训模式02

结合文化建设创新培训模式目的是通过一年中不断培训，反复的传递着我们卫生监督文化。确定每年度培训文化主题2007年度，责任和能力2008年度，解放思想、科学监管（创新）

卫生监督之歌 紧扣卫生监督文化：颜色、标识等选定培训基地，营造卫生监督氛围寻找有卫生监督文化底蕴的师资人员（八）结合文化建设创新培训模式营造培训现场文化氛围目的是通过一年中不断培训，反复的传递着我们卫生监督文化。

结合文化建设创新培训模式结合文化运作，多种形式开展讲座、应急演习、比赛、竞赛开展议题推荐，各专业骨干开坛演讲，小组形式论坛目的：在培训中，激励全员参与，推动共同思考，达成共识，体现卫生监督文化。

结合文化运作，多种形式开展01现场带教02异地交流（上级、下级、同级）03拓展等结合文化建设创新培训模式04

结合文化建设创新培训工作结合文化运作，多种内容开展基层技术、综合、骨干应急技能；目的：在培训中，激励全员参与，推动共同思考，达成共识，体现卫生监督文化。

结合文化建设创新培训工作目的：在培训中，激励全员参与，推动共同思考，达成共识，体现卫生监督文化。结合文化运作，突出管理相对人的培训科学指导（培训）（通过）热情服务严格执法（打基础）服务型

结束语01通过卫生监督文化的倡导、卫生监督理念的提炼，我们的队伍经历了富有卫生监督特色的文化熏陶，我们的卫生监督员增强了自我身份的认同，团队精神和士气得到了提升，队伍凝聚力和执行力不断提高。02

谢谢！