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第二单元成长的时空
第五课和谐的师生关系
第二框珍惜师生情谊;1.能够有效地建立与教师之间的情感,主动构建和谐的师生关系。
2.认识并接纳不同风格的教师,能够与教师进行有效沟通,提高自己的人际交往能力。
3.能正确对待老师的批评与表扬,主动关心老师、理解老师。
;从以上四个场景中,你看到了什么?;回想你与老师交往的场景,想想老师扮演的角色,思考老师对自己的影响。记录在表格中,并与同学分享。;彼此尊重、教学相长、携手共进,是师生交往理想而美好的状态。;毛泽东的做法对我们建立良好的师生关系有何启示?;我们要主动关心、理解老师。;王亚南的做法对我们建立良好的师生关系有
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